![中职计算机应用基础迁移教学策略初探论文_孙萍]()
（湖北省黄冈市中等职业学校（集团），438000）摘要：在中职计算机应用基础教学中引入迁移教学的方法，对提高中职生计算机应用能力，意义重大。本文从计算机基础迁移教学的意义概述入...
![基于翻转课堂在计算机基础教学中的应用研究论文_王颖]()
成都职业技术学院四川省成都市610072摘要：社会快速发展，网络信息技术不断提高，如何提高高职院校计算机应用基础课程教学水平，是当前高职院校进行计算机教育教学改革的主要方向。作...
![如何激发技校生学习计算机应用基础的兴趣论文_陈欢欢]()
安徽六安技师学院安徽省六安市?237000摘要：文章在分析技校学生特点以及计算机应用基础课程的教学现状以及存在的问题之后，分析这些问题的原因，并针对这些问题提出了激发学生的兴趣...
![基于微信公众平台的计算机应用基础课程差异化教学研究论文_黄爱珠]()
（温州市瓯海职业中专集团学校，浙江温州）摘要：基于科技发展，信息化社会逐渐成为发展趋势，信息技术被广泛的应用在各种领域，教育信息化逐渐成为教育的重要发展方向。教育信息化包括培养...
![浅谈开放教育《计算机应用基础（本）》课程的导学策略论文_李菁]()
摘要：课程导学是导学教师为学生提供的学习支持服务手段之一，即由导学教师配合授课教师在课程教学前后为学生提供的学习支持服务，既可以对学习内容进行辅导，也可以对学习方法进行指导。《...
![计算机应用基础课程在中职学校教学中的重要作用分析论文_梁永保]()
梁永保安徽省滁州市凤阳县科技学校233100摘要：在知识经济社会，能否拥有创新能力和专业技能往往是衡量人才优劣的必要标准。而中职学校的教育旨在培养高素质的专业性人才，计算机应用...
![中职《计算机应用基础》教学方法初探论文_杨姗]()
杨姗湖南衡阳衡阳技师学院421001摘要：计算机课程作为中职学校实用性与基础性课程，主要教学目的便是培养学生具有操作计算机的基本能力，能熟练使用办公软件，处理日常工作。更能适应...
![浅析中职《计算机应用基础》课如何实施项目教学论文_蒋春梅]()
蒋春梅四川省中江县职业中专学校618100【摘要】随着社会各界对教育质量关注力度的提升，教学方法也层出不穷，其中项目教学法是计算机教学的重要组成，此种教学方法的运用，也变得普遍...
![微课在计算机应用基础课程教学中的实践运用论文_黄克军1 龚文芳2]()
（1:衢州学院电气与信息工程学院浙江衢州3240002：衢州学院教务处浙江衢州324000）[摘要]计算机应用基础课程集知识性、操作性、实用性为一体,传统课堂采用集体授课无法兼...
![计算思维在经管类专业计算机应用基础课程教学设计中的应用论文_鲁昱，赵建强，于萍]()
（天津商业大学宝德学院计算机与信息技术系天津300384）摘要：为了提高经管类专业学生计算机综合应用能力，将计算思维引入计算机应用基础课程教学中，阐述了如何从四个方面来训练学生...
![“计算机应用基础”课程教学中微课的应用与研究论文_田永春]()
云南省红河州泸西县中枢镇劳动保障所云南泸西652499摘要：现如今，我国的科技发展十分迅速，微课的兴起及应用是信息时代背景下职业教育改革的必然选择，是职业院校适应教育信息化的必...
![混合式教学模式在中职《计算机应用基础》教学中的应用探究论文_胡庆庆]()
淮北工业与艺术学校安徽淮北235000摘要：《计算机应用基础》是中职公共基础课的重要组成部分。基于知识经济时代背景下，对于中职学生计算机应用能力的培养和提升是满足社会现代化发展...
![“双创”背景下基于《计算机应用基础》课程网络学习空间的教学实践与研究论文_赖丽莎]()
（湖南外国语职业学院，湖南省长沙市410000）摘要：“双创”教育背景下，基于云平台的世界大学城网络空间学习已全面启动，空间教学也给高职院校的教育教学带...
![基于微信平台的中职移动学习微课课程设计与应用研究论文_王春岩 许帮春]()
平度市职业中等专业学校山东青岛266700摘要：在国家大力提倡互联网+教育的时代，泛在学习和移动学习成为时代潮流，翻转课堂，混合式教学是今后学校新式教学模式改革的方向，微课程作...
![中职计算机应用基础教学的创新探究论文_齐涛,章云东]()
齐涛章云东景德镇第一中等专业学校浮梁县教体局333000【摘要】在中职计算机应用基础教学工作开展的过程中，由于对应的教学工作出现了改变，需要在教学工作中将对应的教学对策进行创新...
![现代远程教育中基于任务驱动的流媒体答疑教学模式研究]()
刘俊梓[1]2007年在《现代远程教育中基于任务驱动的交互学习方式的探究》文中研究表明以多媒体和网络技术支撑的现代远程教育正在呈现蓬勃发展的趋势。作为以成人在职学员为主要教育对象的广播电视大学教育,在现代远程开放教育中应该强化应用型人才的培养。但是远程开放教育注定了教学过程中师生在大部分时间是分离的...
![OFFICE软件网络考试系统]()
岳桦[1]2002年在《OFFICE软件网络考试系统》文中研究表明本论文主要论述了一个OFFICE软件操作题网络考试系统的开发过程。这个网络考试系统的建立，是以教育部推荐的QTI规范为理论基础，是对该规范的具体实现。为了完成OFFICE软件操作题的考试，我们依照QTI规范，并充分利用它标准化和灵活性...
![自主—合作学习应用于计算机课程教学的理论和实践]()
项慧芳[1]2002年在《自主—合作学习应用于计算机课程教学的理论和实践》文中研究表明计算机教育是一项新的教育工程，学科理论仍未创建，许多老师受数、理、化等其他学科教学模式和教学方法的影响较大，大多采用讲解式和灌输式的教学方法，只重视知识灌输的共性，忽视学生能力培养的个性，把学生掌握知识的基础建立在...
