河北省鸡泽县综合职教中心袁晓娟摘要:在的高课堂教学中,教师经面对一些有学习兴、学习兴的学生,以及由于各在学习中生学目前职英语会常没趣缺乏趣种原因产厌的学生。发这些学生的学习兴是...
河北省邢台市第十中学张金利摘要:利用语文课堂教学节奏,激发学生的学习兴趣,对提高学生的语文素养有着极其重要的作用。如何才能做实、做好,达到理想的教学效果,这需要我们广大教育者深...
河北省永年县广府总校闫梅摘要:数学练习是一种有目的、有指导、有组的学习活动,是学生握知识、形式技能、发展力的基本途径。因而练习,织掌智精心设计提高练习的效,是提高教学质量的重要...
河北省永年县西苏总校李玲娟摘要:作为主,有对工作的,有对学生的情,是不会把向成的。要使学生极主动地好工作,班任没班级执着爱没真挚班级带功积搞班级必须创主、、好的师生系,和谐的。...
河北省威县第一中学孙春晓兴趣教学即以培养学生对语文的学习兴趣为主要目标的一种教学方式。在语文教学工作中,不以讲授的知识本身为重点,而是以培养,固化学生浓厚的语文学习兴趣为主要目...
河北省沙河市二十冶技工学校申崇玉摘要:技校生正处于16~19岁年龄段,由于生理特点(尤其是女生)影响,他们只重视专业课程学习而忽视身体素质提高,大多数人处于亚健康状态。如何改变...
辽宁盖州市实验小学王丽荣摘要:本文就当下小学高年级作文实践之羁绊和教师作文教学之烦恼,反思多年来作文教学实践的亲历体悟,积极倡导激励性作文评价方式,以此有效建构高效作文课堂,全...
河北省邯郸市建安中学高丽娜摘要:想象是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程,它激发人们大胆探索,鼓励人们勇于创造。如果离开了想象,人类将永远处于一种蒙昧混沌的状态。人类...
周亚楠1崔明松2李克宁3(1烟台市北海医院加强医疗科265701)(2中国人民解放军71887部队医院急诊科265600)(3烟台市北海医院急诊科265701)【摘要】目的:探...
河南省安阳市第一实验小学荣书芳摘要:在小学数学学习方面,“手”是一种最简易最有效的学习工具,在数学教学上的功效妙不可言。只要教师善于开发、挖掘、利用,学...
河北省邢台市第十中学王强班主任是学校班级工作的组织者和领导者,是联系班级各科教师的纽带,是沟通学校与学生、家庭、社会的桥梁,是班级的主要管理者,在班级管理中起着极其重要的作用。...
吉林省东丰县东丰镇仁合小学孙晓峰学困生转化,这是一个很平常的话题,是所有从事教育教学工作的人们都亲身经历和尝试过的事情。学困生是某一学年段的产物,在这一学年段,因偏科、父母离异...
河南商丘民权县实验小学彭艳红小学生正处于人生的起步期,如一株株刚破土的幼苗,渴望吮吸知识的甘露。除了靠老师课堂传授外,更需要学生依靠课外阅读去采集。朱熹曾经指出,“...
河北省邯郸市邯钢幼儿园薛继坤关键词36—岁的幼儿是想象力、创造力发展的黄金时间。他们思维活跃、可塑性强、想象力丰富,是创造力发展最有潜力的时期。但幼儿创造力的培养不...
河南省滑县教师进佟学校苗让芹学生中总有一部分“弱势”群体———学习上的困难生,习惯称为“学困生&rdqu...
河南省汤阴县五陵教育刘海斌摘要:关键词:美国心理学家布鲁纳指出:“学生的最好刺激是对所学的材料产生极大的兴趣,要想使学生上好课,就得千方百计的点燃学生心灵上的兴趣之...
河北省永年县第二中学王永彬与生动有趣、情感丰富的文学作品相比,高中语文课本中应用文所占的比重是极小的,人教版教材里应用文体的课文也是屈指可数。有人说应用文是高中语文教学中可有可...
河南省内黄县梁庄镇第一初级中学刘永霞语言能力分为四种,即我们通常说的听、说、读、写。听、读是属于“吸收”方面的,而说、写则属于表达方面。“吸...
辽宁省大石桥市沟沿镇中心小学李艳数学课标提出:“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学,应建立评价目标多元、评价方法多样的评...
河北省沙河市第四中学杜雪梅初中英语教学中,阅读是英语学习中至关重要的一环。阅读能力的提高对学生语言与思维以及将来的学习都会大有裨益。打好基础。因此如何在新课改下培养学生的阅读能...