橘子论文

摘要：写话训练作为小学二年级学生的基础性语文写作训练，在激发学生兴趣、丰富其知识累积、培养学生写作能力方面起着极为关键的作用。因此，在低年级阶段对语文写话训练形式进行及时的优化...

河北省邢台县将军墓中学（054000）郑群伶【摘要】语文是一门内涵丰富且具有人文性的课程。《语文课程标准（2011版）》中指出：“语文课程应通过优秀文化的熏陶感染，...

——《橘子的研究》科学实践活动案例吴萍萍湖北省宜昌市伍家岗区隆中路小学443000课例类别：科学实践性学习。学习科目：科学/生物。学段/年级：小学五年级...

——简单状物说明文《橘子》习作教学设计周亚珍浙江省奉化市方桥小学315500一、本次习作目标本次习作选自人教版五年级上册第三单元习作内容“学...

——小学数学“问题解决”教学的实践与思考◆龙月琴厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学361009摘要：数学问题解决对小学生思维能...

——以说明文“介绍一种物品”为例孙雪甘肃省兰州市城关区耿家庄小学730000习作教学一直是小学语文中的重难点。习作教学是有章可循...

海鸥与假币文谢鑫图花蕾动漫菠萝探长和橘子小姐因为一件案子来到一座海滨城市。案子结束后，他们到海边游玩，看见一个大胡子艺术家站在一家民居门口，神情沮丧地望着大海，不停地叹气。菠萝...

杨雪琴广东省五华县河东镇第一小学514413摘要：在新课标下，要求我们培养学生的动手能力，因此在教学中，不仅教师要运用教具，还要引导学生运用学具，让学生自己动手把抽象的知识形象...

——引导农村小学生积累习作素材的探索浙江省青田县船寮镇小学教育集团323900摘要：《语文课程标准》特别强调习作教学的生活化，引导农村小学生积累习作素材...

成淑莉陕西省洛川县东关小学727400【摘要】数学应用题是数学习题中很重要的一部分，是将数学知识与实际问题相联系，通过解决实际问题来学习数学的定理和公式，让学生更加容易的理解和...

山东省滨州市惠民县孙武街道水赵小学251701识字教学,是小学低年级语文教学中的重要内容之一,是汉语言教学的基础工程。语文教材不仅侧重于识字的训练,而且科学地编排了让学生自学识...

竹山县青少年活动中心湖北竹山442200小组合作学习探究是新课程改革倡导的一种新型学习方式，紧紧围绕“践行做中学，追求悟中学”的课改核心理念，运用&ld...

攀钢集团总医院617000摘要：通常情况下，在换季的时候，孩子们经常会出现咳嗽的现象。咳嗽虽然不是大病，但是对于父母来说，孩子不舒服无疑会让他们感到担心。尤其对于部分孩子而言，...

黑龙江省大庆市大庆中学163000新课改要求以学生为主体，目的是培养全面发展的创新型人才。但真正在教学实施过程中，很多教师只注重知识的传授，却不注重知识传授的过程与方法，学生能...

（辽宁师范大学海华学院外语系日语组，辽宁省大连市庄河市116400）摘要：芥川龙之介的小说充满魅力，源于其对人性与社会细致的观察和深刻的思考。1919年5年发表在《新潮》杂志上...

陈燕咏（广西藤县天平镇天平小学广西藤县543300）摘要：数学具有抽象性，而小学生的思维又是以形象思维为主，因此在数学学习的过程中会出现很多困难，但是如果把抽象的数学知识形象具...

王建华福建省三明市宁化县实验幼儿园365400摘要：教师在教学活动中应为幼儿提供各种可以“借形想象”的“形”，并进行合理化的引导...

徐永红四川省宜宾市江安县怡乐镇麻衣小学校644200【摘要】微课是以教学视频为主要呈现方式，围绕学科的重难点以“微教案、微课件、微习题、微反思”为教学过...

王玉环山东省滨州市滨城区玉龙湖小学256600中图分类号：G623.8文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）03-073-01数学课程标准指出：在小组数...