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苗侗文化在对外汉语教学中的运用①潘琴摘要：在对外汉语教学中，注重从区域性的民族文化角度来谈对外汉语教学，不仅通过课堂学习汉语知识，而且在一定区域范围内的文化因素也会对留学生产生...
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高校写作课程教学的“创意化”转型章琼徐汉晖内容摘要：写作课程通常在高校文科专业开设，因为理论性强、练习要求高，学生对其兴趣普遍不浓，是很多老师感到“棘手”的一门课。在传统的写作...
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探究《清水江文书》中的“壹”“乙”“一”李平摘要《清水江文书》中“壹“”乙“”一”出现的频率很高，且有不同的意义和写法。“壹”“一”既用作数量词，也可用作形容词或副词，区别在于...
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地方感知与历史叙事——以都柳江下游梅林村为例王健，陈兴春，黄雨霞(凯里学院人文学院，贵州凯里556011)摘要：不同人群对于梅林的地方感知呈现模糊而又各有差异。明清地图与地方志...
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·文化学研究·制衡观对“五行”学说的阐释麻勇恒(凯里学院人文学院，贵州凯里556011)摘要：“五行”学说是中国古代先民原创的学说。制衡观作为“五行...
![苗族蛊、酿鬼文化研究综述论文]()
苗族蛊、酿鬼文化研究综述李孝梅摘要：苗族的蛊、酿鬼文化很少为外人所知，它们独特而神秘，让人忌讳和恐惧，人们往往谈蛊、酿鬼而色变。本文综述了从20世纪40年代开始，对苗族的蛊、酿...
