以“促教学”为目标的体育课考核模式研究①刘俊毅(重庆财经职业学院重庆402160)摘要:体育课是高校课程建设的重要组成部分,与学生身心健康、完整人格的形成关系密切,但在实际教学...
高职《模拟电子技术》课程线上线下混合式教学研究与实践余娟(湖南铁道职业技术学院,湖南株洲412001)[摘要]针对高职《模拟电子技术》课程的特点,从应用的角度出发,从课程教学内...
三亚学院武术俱乐部教学满意度调查①施鲜丽(三亚学院体育学院海南三亚572022)摘要:本文通过对三亚学院太极拳俱乐部教学满意度进行调查,发现学生对太极拳俱乐部教学模式满意度一般...
浅析职业院校《机械制图》课程的教学与考核方式的改革杨春萍,刘纪新,孙伟,李媛媛(青岛黄海学院,山东青岛)摘要:《机械制图》课程是工科学生的第一门专业基础课,是工科学生专业课学习...
基于应用型人才培养的《员工培训与开发》课程考核方法改革探讨——以合肥师范学院人力资源管理专业为例李诗然(合肥师范学院经济与管理学院,合肥230601)摘要:合肥师范学院人力资源...
基于数据分析的课程考核评价体系探索与实践刘宁(内蒙古电子信息职业技术学院,内蒙古自治区呼和浩特)摘要:本文以我校《数字控制电路设计与制作》课程为例介绍了在基于职教云平台的线上线...
面向创新型人才培养的经济管理类课程考核的改革探索周叶1,胡锦1,2,游建忠1(1.南昌航空大学经济管理学院,江西南昌;2.南昌职业大学经济管理学院,江西南昌)摘要:为实现创新型...
【经贸教育】基于职业能力培养的税法课程考核改革研究与实践张元珺刘伟(合肥师范学院经济与管理学院,安徽合肥230061)[摘要]为了解决税法课程考核评价体系与相关专业人才需求不匹...
基于网络教学平台的高职课程考核改革实践与探讨邓妹纯(湖南交通职业技术学院,湖南长沙)摘要:本文对比改革前与改革后的课程考核标准,介绍了基于网络教学平台课程考核的组成与具体实施,...
改革专业课程考核方法培养卓越新闻传播人才李晓云(河南工业大学新闻与传播学院,河南郑州)摘要:本文通过介绍课程考核是人才培养过程中的重要环节,是学校评定课程质量、衡量教学目标、检...
创新创业背景下人力资源管理课程考核改革研究——基于天津NXY的调查张二红,张洪霞(天津农学院人文学院,天津)摘要:课程考核作为检验学生学习效果的途径,是教学过程中的“末尾”环节...
专业基础课研究型教学模式的设计与实践——对美国加州大学伯克利分校“发展心理学”课程教学的借鉴王明怡(北京林业大学人文社会科学学院,北京100083)摘要:美国加州大学伯克利分校...
法学教改笔记(一)高风平内蒙古科技大学,内蒙古包头014001摘要:经济法学课程针对商学院教学应有所区别法学院的教学对象,其在教学组织方面可设计班级“虚拟案例公司”将法学和应用...