![开放大学教学质量保证的问题与思考--基于中英开放大学比较视角的思考_国家开放大学论文]()
开放大学内部教学质量保障问题与反思——基于中英开放大学的比较视角,本文主要内容关键词为:大学论文,教学质量论文,中英论文,视角论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅...
![MOOC课程的学习经验及其对本土化的启示_课程评价论文]()
MOOC课程学习体验及本土化启示,本文主要内容关键词为:本土化论文,启示论文,课程论文,MOOC论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。[中图分类号]...
![论教师教育管理体制的现代化_教师教育论文]()
论教师教育治理体系现代化,本文主要内容关键词为:体系论文,教师论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:G40-012文献标识码:A文章编号...
![培养更好的学习者--从大学预科课程看高中学业评价_大学论文]()
培养更好的学习者——从大学先修课程看高中学业评价,本文主要内容关键词为:学习者论文,学业论文,评价论文,高中论文,课程论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅...
![课堂分割:大学课堂教学改革的新探索_大学论文]()
对分课堂:大学课堂教学改革的新探索,本文主要内容关键词为:课堂论文,教学改革论文,大学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:G642.4...
![办一所值得信赖的好学校_少年军校论文]()
办一所值得信赖的好学校,本文主要内容关键词为:一所论文,值得信赖论文,好学校论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。在踏上教育岗位的三十年中,从199...
![促进深度学习的课堂教学策略研究_过程与方法论文]()
促进深度学习的课堂教学策略研究,本文主要内容关键词为:深度论文,课堂论文,教学策略论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:G42文献标志码...
![信息技术与教学深度整合难的原因--兼论信息技术在课堂教学中应用中需要正确处理的几个重要关系_课件论文]()
信息技术与教学缘何难以深度融合——兼论信息技术应用于课堂教学时需正确处理的几组重要关系,本文主要内容关键词为:信息技术论文,应用于论文,课堂教学论文,正确处理论文,时需论文,此...
![基于课程标准的学校微格课程研究与开发_微课程论文]()
基于课程标准的学校微课程研发,本文主要内容关键词为:课程标准论文,课程论文,学校论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:G423.07文献...
![未来中国教师教育的特点与方向--基于对我国27所师范院校的调查_课程评价论文]()
未来中国教师教育的特性与方向——基于全国27所高等师范院校的调查,本文主要内容关键词为:师范院校论文,中国论文,特性论文,方向论文,未来论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参...
![我国数学教育应研究的几个问题_数学论文]()
我国数学教育应当研究的若干问题,本文主要内容关键词为:若干问题论文,数学论文,我国论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。我们从数学课程与教材、数学教...
![在物理教学中培养高中生高阶思维能力的思考_思维品质论文]()
物理教学中培养高中生高阶思维能力的思考,本文主要内容关键词为:高阶论文,思维能力论文,物理论文,教学中论文,高中生论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下...
![杭州第十四中学生物基地建设实践_课程评价论文]()
容短促长,追求卓越——杭州第十四中学生物学科基地建设的实践,本文主要内容关键词为:短促论文,杭州论文,基地建设论文,追求卓越论文,学科论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考...
![成长密码:洪泽县实验小学“成长教育”_校本课程论文]()
成长的密码——洪泽县实验小学的“成长教育”,本文主要内容关键词为:洪泽县论文,实验小学论文,密码论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。生命科学研究表...
![基于“问题驱动、多元指导”教学法的逆向课堂教学研究与实践_微课论文]()
基于“问题驱动、多元导学”教学法的翻转课堂研究与实践,本文主要内容关键词为:教学法论文,课堂论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。慕课(MOOC)①...
![对如何有效设计高质量MOOC的思考--基于认知目标分类和交互分析框架的思考_学习理论论文]()
如何有效设计高质量的MOOCs——基于认知目标分类和交互分析框架的思考,本文主要内容关键词为:高质量论文,认知论文,框架论文,目标论文,MOOCs论文,此文献不代表本站观点,内...
![比较与启示:国内外开放教育资源的宏观分析_课程评价论文]()
比较与启示:国内外开放教育资源的宏观剖析,本文主要内容关键词为:教育资源论文,启示论文,国内外论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。为迎接以互联网为...
![高职“以学生为中心”课程建设的新范式_课程评价论文]()
“以学生为中心”的高职教育课程建设新范式,本文主要内容关键词为:范式论文,课程建设论文,高职教育论文,学生论文,中心论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读...
![2014年中学物理教育教学研究综述--基于对中学物理教与学论文重印的分析_物理论文]()
2014年度中学物理教育教学研究综述——基于《中学物理教与学》论文转载情况分析,本文主要内容关键词为:中学物理论文,教学研究论文,教与学论文,情况论文,年度论文,此文献不代表本...
![期待与场景:减法思维视角下的课程改革思考_课程改革论文]()
期望与图景:减法思维视角下关于课程改革的思考,本文主要内容关键词为:图景论文,减法论文,课程改革论文,视角论文,思维论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读...