课程融合论文

教育技术学人才培养中的课程融合思考王硕，闫玉娟，倪丹（吉林工程技术师范学院信息工程学院，吉林长春130052）摘要：教育技术作为跨学科专业，本身蕴含着许多需要课程融合的知识。在...

专业课程教学融合大数据技术的实践研究孙晓璇(云南机电职业技术学院云南昆明650203)摘要：随着大数据技术的广泛应用，人才培养势必要与之相融合，才能培养面向未来的专业人才。高校...

微格教学法在高师院校课程教学中的优化应用刘林林（新疆师范高等专科学校（新疆教育学院），新疆乌鲁木齐830000）摘要：微格教学作为一门训练学生课堂教学技能的课程，体现了理论学习...

双创教育与服装专业课程融合实践思路探索陈素莉（青岛市城阳区职业教育中心学校，山东青岛）摘要：经济的迅猛增长与社会的快速发展，使得社会各界逐渐对人才提出了更高的要求，为了培养出符...

【编者按】江苏省邳州市明德实验小学用优秀的书法专业教师团队，用有质量有深度的书法学习空间，用扎实、高效、融合的课程教学模式，促进了“习字修身，诗书化人”书法特色文化建设工程的落...

课程思政在导游业务教学过程中的融合探索郑坚强（佛山科学技术学院广东·佛山528000）摘要从我国高等教育“育人”的本质出发,充分挖掘导游业务专业课程的德育元素,充...