课程设计论文

基于优慕课平台与知识图谱的微课课程设计及应用王宪莲1，安凤平2,3，陈贵宾2(1.淮阴师范学院学科建设办公室/研究生处，江苏淮安；2.淮阴师范学院物理与电子电气工程学院，江苏淮...

（青岛港湾职业技术学院山东青岛266400）摘要：结合教学实践，对电力电子技术课程的课程设计施行中的过程规范化进行了探索和实践，从电力电子技术课程设计教育大纲的制定、任务书的编...

项目驱动和案例教学相融合的教学模式研究廖湘琳，余晓晗，綦秀利，吴波，解文彬，张所娟(陆军工程大学指挥控制工程学院，江苏南京210007)摘要：针对作战模拟课程的教学现状以及目前...

小学低段数学拓展性学习的开展探寻宋也能摘要：如今拓展性课程的开发已经成为教师的重要教育任务，它可推进新课程改革的深化发展。对于小学基础教育阶段的数学学科而言，数学拓展性课程的开...

“互联网+”视角下混合式教学模式的构建——以会计学基础课程为例魏倩文（大连东软信息学院，辽宁大连）摘要：自“互联网+”被纳入国家战略以来，互联网思维与信息化技术逐渐融入各个行业...

刘纯祥唐山学院河北省唐山市063000摘要：机械制造技术基础课程其本身具有较高的实践性与应用性，在机械制造类型的专业课程中具有重要的推动作用。而学生在学习机械制造基础课程时，不...

基于翻转课堂的公共关系课程设计与应用研究◆内蒙古医科大学魏敏乔婷婷摘要：翻转课堂是近几年来被广泛应用的一种新型教学模式，结合了互联网技术，实现了对传统课堂教学结构与教学流程的转...

统计学专业独立实践环节教学方法探析王昕（北京信息科技大学理学院，北京100192）［摘要］实践教学是高校学校教学工作的重要组成部分，是深化课堂教学的重要环节，是学生获取、掌握知...

应用型高校管理学教学改革的创新方式探索王晓娇（河南工学院河南·新乡453003）摘要在国家经济发展方式快速转变的大背景下，如何培养出基础理论扎实、实践能力优秀，专...

（国网翼北唐山供电公司河北唐山）摘要：“三集五大”体系优化提升的现实要求下，以及电力体制深化变革的影响下，供电所人才的岗位胜任能力面临新的形势和挑战，如...

（贵港市达开高级中学，广西贵港537100）摘要：在信息化科技化时代之下，信息技术教育实现了快速的发展，信息技术教育符合时代发展的要求，能够为社会培养出更多综合的应用型人才，许...

四川轻化工大学土木工程学院四川自贡643000摘要：在工程管理类专业中，写生的实践应用能力非常重要。设置工程经济学课程设计环节符合该课程实践应用性的课程特点以及专业人才培养目标...

（山东省烟台第三中学）摘要：随着我国科技的不断进步和发展，新技术呈现出飞速发展的趋势，电子信息技术已经普及到人们生活的各个方面，并在此基础上得到了广泛应用。在此背景下，中学教育...

大兴安岭漠河市阿木尔林业局职工医院165302摘要：微课程英文名称Microlecture，微课程的定义是为满足微型教学所开发的一类教学内容，它首先属于实践教学内容体系，通过与...

安徽建工技师学院安徽合肥230051摘要：对于人才培养而言，实践教学主要是指对课内实验课、课程设计、撰写课程论文、社会调查、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计和毕业答辩等多...

中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2019）07-038-01伴随着时代发展和教育改革稳步推进，小学数学教育涉及内容日益多元化。不仅包含一些...

（荥阳市第三幼儿园，450100）摘要：本文分别从课程设计目标、课程设计内容、课程设计实施这几个方面来深入调查幼小衔接语言课程设计的现状，以深入了解当前我国幼小街接工作语言教育...

（江苏省扬州市明月幼儿园万科分园，225000）摘要：课程审议主要是根据教师学生集体智慧对于教学过程中遇到的问题进行商议，最后进行抉择的过程。随着新课标改革的进程，幼儿园课程设...

哈尔滨理工大学南区化工学院150040工程教育认证是国际通行的工程教育质量保证制度，也是实现工程教育的国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。我校基于工程教育认证标准调整修订的...

摘要：结构设计原理是土建类专业的必修课、主干课，旨在培养学生工程实践创新能力。通过目前教学过程中存在的不足，提出了教学改革的探索：利用虚拟仿真技术，将平面信息立体化、理论知识可...