秉持“顺天致性”办学理念落实立德树人根本任务冯立新邓曲啸邹建军(深圳大学师范学院附属坂田学校,广东深圳518129)[摘要]立德树人是当下一个重要的时代话题,是我国教育发展的根...
高校实验室安全教育要素与体系构建探究李冰洋1,黄开胜2,艾德生2(1.清华大学教育研究院,北京100084;2.清华大学实验室管理处,北京100084)摘要:在阐述实验室安全教...
浅析当今老年教育发展的问题与对策滕野(东北石油大学外国语学院,黑龙江大庆163318)摘要:近年,我国老年教育事业进入了高速发展时期,在这种蓬勃发展的背景之下,管理责权不清、课...
基于调查问卷的3+2中高职衔接专业课程体系建立的启示——以北京经济管理职业学院会计专业为例雒艳(北京经济管理职业学院,北京)摘要:3+2中高职衔接已成为我国现代职业教育体系建设...
师范院校创业教育课程体系的建构与优化侯波(岭南师范学院马克思主义学院,广东湛江524048)摘要:优化师范院校创新创业教育课程体系,已成为提升创业教育质量的关键。面对创业教育出...
构建幼师培养课程体系的实践融合化思考赖志群游天宇(赣州师范高等专科学校,江西赣州341000)摘要:课程体系的构建直接关系到人才培养质量。本文从幼师培养的“能力为重”“实践取向...
地方师范院校教师教育改革的践行与思考范文卿(玉林师范学院教育科学学院广西·玉林537000)摘要从师范教育到教师教育的转型,意味着我国教师教育改革迈入新的发展台阶...
高师生物师范生教学能力培养研究李勇慧于相丽史明艳周晓君(洛阳师范学院生命科学学院,河南洛阳471934)【摘要】为提高师范院校生物师范生的教育教学能力,本文首先分析了生物师范生...
基于学科竞赛的创新能力培养课程体系构建路径分析陈明燕(重庆邮电大学移通学院,重庆)摘要:学科竞赛对于创新能力的培养具有重要的作用,是将创新教育和专业教育融合的有效途径。本文在分...
面向新工科的工程训练实践课程体系构建刘建春(厦门理工学院教务处,福建厦门)摘要:针对新工科的要求,工程训练中心经过精心设计与长期实践,形成了以“一个目标、两个理念、三个结合、四...
面向高质量发展的安徽省本科物流管理专业人才培养汪传雷,王首信,吴雯宇,汪宁宁,叶春森(安徽大学商学院,安徽合肥230601)[摘要]随着中国高质量发展时代的来临,物流业发展对物...
高职会计与审计专业职业素养教育课程体系的优化周青蓝(重庆财经职业学院,重庆402160)摘要:随着我国经济的不断发展,市场经济对会计和审计人才的需求量不断上升,我国许多高校专门...
新闻学专业职业能力培养探索——以南昌航空大学为例胡浩宇南昌航空大学摘要:为适应媒体发展形势和行业需求,南昌航空大学新闻学专业确立了以“职业能力培养”为目标的专业改革发展思路,紧...
建筑工程技术学院李楠吴士超刘映辉【摘要】在我国教育体系中,中等职业教育和高等职业教育两者之间形成了递进的关系,接受完中等职业教育的学生,若是想要继续学习专业知识,可以到高等职业...
服务区域产业发展的电子商务专业建设规划——以贵州轻工职业技术学院电子商务专业建设规划为例杨汝洁(贵州轻工职业技术学院,贵州贵阳)摘要:专业建设是学科发展的首要工作,也是学校重中...
地方本科院校物流专业“1+3”人才培养模式探究*李平(宜宾学院经济与管理学院,四川宜宾644000)摘要:随着新经济的到来,在最近十余年间,教育部产生了一大批新建地方本科院校。...
检察教育培训课程管理探析◆内蒙古自治区检察官进修学院谢利星摘要:检察教育培训是干部教育培训的重要组成部分,教学课程体系是教育培训的主要内容,是体现培训思路、实现培训目的的载体,...
“双元育人”模式下高职院校会计专业课程体系建设靳雪芳[摘要]文章认为在当前“双元育人”模式下高职院校会计专业课程体系存在课程体系设计缺乏灵活性、实践课程教学的保障体系设计不够完...
中高职会计专业课程体系衔接存在的问题与对策探讨姜艳辉(深圳市第二职业技术学校,广东深圳518000)[摘要]中高职衔接是现代职业教育的要求,推动着中高等职业教育协调发展。探讨中...
法国预科工业科学课程体系的发展及启示洪冠新,GuillaumeMERLE,张瑾(北京航空航天大学中法工程师学院,北京100083)摘要:法国预科教育体系是法国工程师教育体系的重...