课程文化冲突论文

课程文化的内涵、范式及冲突徐乐乐(广西师范大学教育学部，广西桂林541004)摘要：课程文化是课程主体在某种文化环境下采用某种文化取向选择特定的文化组织、实施、评价课程，并在组...