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随班就读听障学生的课程与教学调整策略论文
随班就读听障学生的课程与教学调整策略陈金友【摘要】课程承载着学生的培养目标,教学承担着学生培养的重任,在听障学生已经被更多的普通学校接纳的今天,如何“按需施教”,满足听障学生特...