• 随班就读听障学生的课程与教学调整策略论文

    随班就读听障学生的课程与教学调整策略论文

    随班就读听障学生的课程与教学调整策略陈金友【摘要】课程承载着学生的培养目标,教学承担着学生培养的重任,在听障学生已经被更多的普通学校接纳的今天,如何“按需施教”,满足听障学生特...