兰成红贵州省福泉市马场坪小堡小学中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2020)04-126-02一、课题提出:1、基本情况:《减轻小学生...
李光明贵州省福泉市马场坪小堡小学【摘要】教育部长袁贵仁特别强调了“要抓准关键点,通过关键点的突破,切实减轻中小学生过重课业负担,促进中小学生健康成长”。...
周秀河广西百色市乐业县同乐镇达存村小学广西乐业533200中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2020)04-169-01在小学语文课堂...
陆翠娟田阳县那满镇中心小学【摘要】在深入推进基础教育课程改革的大背景下,教育教学更加注重教师教学方式与学生学习方法的转变与优化,而课堂作为教学的基本形式,成为推进课程改革的主要...
摘要:随着近年来新课程改革的不断深化,大家可以发现,国家对语文学科的重视程度越来越高,所考查的内容也更加的深刻、广泛。语文学科的地位之所以能够得到提高,是因为语文学科不仅和人们...
摘要:翻转课堂指的是重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下,课堂内的宝贵时间,学生能够更专注于主动的基于项目的学习,共同研究解决本地化或全球化...
摘要:众所周知,新一轮基础教育课程改革的推进和全面实施,给教育教学带来了前所未有的变化,迫切需要进行根本性的改变和升级。然而通过对新课程改革之路的理性思考,可以发现新课程改革的...
摘要:在小学数学教学领域中,采取怎样的方式才能有效开创课堂教学的新思路,实现课堂教学的新迈步,是需要当今广大教师共同思考与面对的一个问题。本文将重点分析小学数学中的创新教学方法...
摘要:数学学科是小学阶段教育教学的主干学科和基础性学科,是小学生了解数学、学习数学知识和培养数学意识的开始,小学数学教师要认识到该阶段数学学习的价值所在,积极的结合该阶段小学生...
摘要:课堂是教育教学的主要阵地,为学生提供了学习知识、能力发展的舞台,课堂教学的有效与否直接关系到整体教学质量的发展和提升,同时也影响到学生知识拓展和素养提升。因此,提高初中数...
摘要:数学学科本身就和生活有着较强的关联性,而在数学课堂教学实施过程中合理的引入生活化的教学资源和教学案例等,有助于给予学生良好的数学学习体验,进而不断的激发学生的学习活力,助...
摘要:当下的小学数学教学已经不再过分注重于提高学生的学习成绩,而是在重视成绩的基础上加强了对学生综合素质和实践能力的重视,如此方能够实现新课改背景下小学数学课堂教学有效性的提升...
摘要:不同的教学方法具有不同的特点,也会带来不同的教学效果,小学数学教师要积极的对以往那种口授+板书的教学模式进行大刀阔斧的改进和完善,以进一步激发小学数学课堂教学活力,唤醒学...
摘要:一度时期,课堂教学过度追求包装,对于课堂教学的评价劲吹“热闹风”,出现一边倒的现象——那种所谓的“有声有色&r...
摘要:教师在具体教学中要充分将学生的学习兴趣激发出来,使学生可以更加积极的参与到语文课堂学习中去,另外,教师还要加强与学生的沟通和交流,对教学情境进行有效创设,使课堂教学有效率...
摘要:在教育事业的快速发展下,学生未来受到什么样的教育与小学学习的效果有着密不可分的关系。众所周知,学生重要的学习阶段就是小学,小学阶段的学习直接关系着学生过什么样的人生,有什...
摘要:教学从本质上讲是一种互动与交往,没有了师生之间的互动沟通,教学本身也就无从谈起。语文是一门集工具性与人文性为一体的学科,作为日常交际工具,其价值体现在沟通互动中;而作为一...
摘要:新课改稳步推进,小学语文教师愈发重视对有效教学的研究和探索,也在不断的探索中基本把握了小学语文课堂高效施教的规律,从而为语文课堂教学注入了新的生机,但不可否认目前的小学语...
摘要:随着新课改理念的深入落实,课堂教学发生了翻天覆地的变化,对于小学语文教学而言,核心素养的实施使得语文课堂的教学目标和任务更具时效性。那么,如何进一步提高小学语文课堂教学效...
摘要:目前学科融合教学模式逐渐的被应用到小数学课堂教学之中,小学数学教师要进一步强化对学科融合教学模式的研究和探索,积极的梳理问题,有效的总结经验,全面的把握学科融合教学模式的...