摘要:数学作为一门具有极强逻辑性与抽象性的学科,需要教师在课堂教学中对初中生进行全面的数学知识指导与教育,结合科学高效的教学方式、方法,在教与学的辩证关系中激发并培养初中生的数...
摘要近几年来,随着信息技术的不断发展,信息化已经资金融入到了各行各业中,特别是在当今社会特别注重的教育事业中。教学中的传统课堂已经不能适应当今的发展趋势,并且随着新课标的不断提...
【摘要】随着我国社会的不断发展,以往旧有的课程教学理念已经不适应于现在的课程教学,因而,在现在的学校教育教学中,兴起了新课程标准改革。在新课程标准改革中,就涉及到了一定的新课程...
摘要;深度学习是落实核心素养的有效途径,不仅促进高阶思维的发展,还有利于提高解决实际问题的能力。传统课堂教学无法促进学生进入深度学习,需要教师运用教学智慧优化课堂教学内容才能实...
摘要:教育事业的进步和新课改的推进,有效推进了初中英语课堂教学模式的改革,也改变了教师的教学观念,更加明确了学生课堂的主体地位,提高课堂教学效率。但是在当前初中英语课堂教学中,...
摘要:为更好的激发、保持学生学习英语的积极性,全面培养学生听、说、读、写、演的英语综合技能,提高英语教学质量,我尝试了英语活动型课的教学实践,开展了“小学快乐英语活...
摘要:初中英语教学如何提高课堂效率已经是一个老生常谈的话题,作为一线教育工作者,一方面要根据新课改要求不断对教学方法与手段进行讨论和研究,另一方面也要对每一届学生的实际情况进行...
摘要:传统的英语教学,以“传授知识、接受知识”为主,教学活动缺少教师与学生、学生与学生之间的互动。使得英语课堂沉闷乏味、不能激起学生的思维涟漪。课堂教学...
【摘要】最近这几年我国的新课程改革的速度在不断的向前递进,在进行英语教学的过程中,很多英语教师也在积极的将以活动为中心,以任务为主线的课堂教学模式加以拓展,特别是在小学英语教学...
摘要:随着社会的高速发展,我国的信息技术不断发展,步伐比较快,这也让教育行业看到了发展的希望。处于初中信息技术教学之中,微课教学形式所作出的贡献是不可估量的。微课是对传统教学的...
摘要:提升学生的音乐学习兴趣,增强课程教学质量,是当前音乐课程改革教学中的重点内容。经过多年的教学实践,发现音乐课堂被人们盲目的认为是妇科,由于学校缺乏教学器具,家长和学生难以...
摘要:信息技术作为初中阶段需要学习的课程之一,让学生对基础信息技术知识有所了解,感知信息技术对人类生产、生活的推动作用,并通过上机练习掌握简单操作,培养初中生获取信息、处理信息...
摘要:初中阶段是学生树立正确既直观、世界观和人生观的重要时期,在智能化和信息化的今天,如何运用政治知识有效提升学生政治学科的核心素养以及综合能力逐渐的成为了当前初中政治教师教育...
摘要:学习语文课本中的知识点,培养学生的语文综合素养,在有限的40分钟小学语文课堂里,让学生获得更多的收获,这些都是语文老师的基本任务。本文主要论述如何在有限的课堂时间里,提高...
摘要:本文针对目前语文教学特别是初中语文教学方面的问题进行了探究,通过分析目前初中语文教学的现状,针对性地提出了在课改背景下运用多媒体优化语文课堂教学的创新实践,如制作ppt课...
摘要:在新课改的应召下,小学语文的课堂教学应围绕小学生的自主学习为主,语文教师应作为激发小学生自主学习意识的引导者。并且,小学语文的写作、阅读等方面的教学工作,应利用多种方式来...
摘要:在小学数学教学过程中,学生对学习的兴趣是至关重要的。学生的学习兴趣对提高数学教学的效率有着较大作用。这就需要小学数学教师在教学过程中加强培养学生数学学习兴趣,促进学生在学...
摘要:随着学情证据教学的普及,对于学生们思考问题、解决问题以及总结问题方面都有着事半功倍的效果,所以学情证据教学法已经成为了众多小学数学教师们提高课堂授课效率的方法,但是在其运...
摘要:在新课改的应召下,高中化学的课堂教学应主要围绕高中生的化学实验动手能力进行教学,这样既可以让高中生对化学学科产生学习兴趣,又可以让高中生可以深刻理解化学理论,从而提高高中...
摘要:自从科学课程被规划进入小学教育的课程之一之后,小学阶段的学生在科学认识和科学实践方面都得到了能力提升。小学科学是一门启蒙课程,在课堂之上,教师通过一系列的知识点讲解和实验...