余志彪甘肃省甘南州夏河县藏族中学747100摘要:在双语教学类学校中,新课改下的汉语课应该有浓厚的汉语特点。汉语文教师在课堂上应该考虑从读、说这两个方面如何充分调动学生,让学生...
张莉四川省凉山州盐源县平川小学615000新课程理念强调,教学过程中要重视教师监控学生学习的过程和学生真正发生学习的程度。也就是关注预设和生成。“预设”...
张艳(马关县幼儿园云南文山663700)【摘要】随着新课程的改革,我们的数学教学内容变得更加灵活、更加生活化,学生也自始至终的在愉快、轻松的状态下积极学习,这的确是我们数学教学...
向英姿(大英县蓬莱镇小学校大英629300)生活是美好的,世界也是五彩缤纷的,而传统的语文教学,许多专家、学者、老师都认为弊端太多,课堂上死气沉沉。上课时,全由老师讲解,学生像...
邝艳飞湖南省永兴县第二中学423300摘要:英语课堂是师生交流与对话的平台,教学语言融入了我们教师的教学理念、教学经验、教学机智,反映了我们教师的知识内功、能力素质和创造灵性。...
孙晓凤山东省寿光市洛城街道第一初级中学262705一、重视教学方法的改进1.给每个学生成功的机会。学生都有强烈的自尊心,都渴望得到赞扬。赞扬能满足他们的心理需要,让他们产生快乐...
山东牟平第一中学264100偶然翻出架上某书,看到这句“士为知己者死,女为悦己者容”,感慨“欣赏”给人带来的精神鼓舞时,不禁联想...
摘要:培养学生的提问能力,对于开发学生智力、发展学生思维、变学生课堂上被动接受为主动索取、由应试教育向素质教育转变起到了很大的积极作用。本文就针对如何培养学生的提问能力和表达能...
拜城县第二小学新疆阿克苏地区842300摘要:为了适应教育改革与发展的新形势,构建面向21世纪小学数学教学的新体系,我们对小学数学课堂教学进行了深入地分析研究,发现大部分课堂教...
四川广安市希贤学校杨春萍学生只有在课堂上注意力集中,才能学到知识进而全面发展,当代小学生由于自身及外部等诸多因素的影响,很难长时间地集中精神,注意力很容易分散。一,当前小学生课...
——一节文本体验课带来的反思李敏摘要:本文以案例的形式介绍了教授《十八岁及其他》这节文本体验课的教学过程及反思,目的是让教师了解到在课堂上如何更好地处理...
山东省即墨市新兴中学266200摘要:初中的历史教学要提高学生的参与能力,使学生在愉快的环境里完成历史的学习,以多种方法来调节课堂的气氛。教师把适合初中学生的参与式教学方法合理...
山东省青岛市即墨二十八中266200现代数学课堂教学要求优化课堂管理,建立起积极学习的情境,形成一种“开放”氛围,调动学生学习的积极性和主动性,从而发挥...
摘要:在我们的心目中,差生的成绩和行为都不好。为了能帮助端正学习态度,重树自己的形象,笔者对其进行帮扶,取得一定的效果。关键词:差生;师心化雨;反思一、个案背景小郑,男,六年级...
摘要:在新课程改革不断推行的今天,“交流与合作能力”被视为学生必备的一种基本能力。培养学生“交流与合作的能力”已成为目前教育的一...
山东省平度市蓼兰镇万家中学266729新课程改革中,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展,是我们每一个教师追求的目标。而翻转教学为此提供了有力的抓手,下面...
广东省兴宁市叶塘中学514500摘要:学生是未来国家建设的主力军,所以,学生创新素养和创新能力的培养就显得特别重要。创新,既是学习的魅力所在,同时也是初中语文课堂较为显著的特点...
广西玉林市兴业县石南镇黎村小学537800“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”新基础教学理念像那清新的春风吹遍了大江南北,又犹如春风化雨,滋润了教师的心...
摘要:本文以新课改要求为核心,从四个方面分析了传统课堂教学存在的问题及现象产生的原因,提出课堂上应该要有“话语权”。即学生的笑声、掌声、讨论声、心声。关...
山东省青岛市黄岛区琅琊镇中心小学266408一、提问数量过多课堂提问是师生之间的一种双边活动,它能启迪思维,促进学生主动参与学习;能及时反馈教学信息,评估教师的教是否科学、有效...