摘要:《语文课程标准》指出:语文课程“必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。”“语文素养是学生全面发展和终身发展的基础”,...
姜春芳山东省寿光市侯镇实验小学262724英语课堂的教学方法是多种多样的,我们要在教学实践中努力探索,使外语教学更加符合语言教学的规律,符合心理学、教育学的规律。只有这样,才能...
刘红英山东潍坊高新区实验学校261205随着信息技术越来越广泛的应用,初中学生熟练掌握和运用先进的信息技术显得尤为重要。而初中信息技术课属于基础文化教育,是以传授信息技术基础知...
温丽河北省邯郸市广泰中学056000摘要:新课改背景下,教师要熟练掌握生物教学重点,以课程改革的目标为指向,结合学生的学习现状和实际需求,设计出形式丰富、内涵多样的教学计划,培...
浙江省杭州北苑实验中学310000摘要:建立“班级读书角”,鼓励家庭藏书或借阅图书,有充足的课外书来源;邀请家长参与“亲子阅读”...
于雪山东省栖霞市桃村中学265301自毕业到现在已有十多年的时间了,但参加工作后第一次面对学生考试的情景还历历在目,内心比自己参加考试还紧张。虽然觉得自己很努力,但由于缺乏好的...
郭向荣甘肃省会宁县东关小学730700摘要:小学生的阅读是语文学习与其他学科学习的基础,因此,在教学过程中,教师要采取多种方法激发学生的阅读兴趣,提高小学生的阅读能力。结合当前...
摘要:随着新课程改革越来越深入的进行,全面提高学生的文学素养成了时代的要求,在这种要求下,文学教育开始轰轰烈烈地登上了历史的舞台。它承载着高中语文教学丰厚的文化知识,体现着鲜明...
——初中语文课外阅读指导张世军山东省青州市弥河初级中学262500摘要:“读书百遍,其义自现”,自古以来,我们的教育对阅读都有独...
广西宜州市洛西镇洛寿小学546306一、充分发掘教材蕴涵的趣味性,指导识字教材的各个部分体现了主动学、有情趣地学的编排意图。例如,在儿童喜闻乐见的情境中学习拼音、认识汉字,在连...
———高中语文学习的小切入大角度□吕红艳1张丽君2〔摘要〕阅读能力的高低是学号语文的关键。阅读在于阅读的方式,阅读的速度质量和效率,还有是否...
〔摘要〕初中语文学习,需要在学好课本的前提之下,进行课外的有效拓展。这种拓展是建立在课内基础之上,将文本的主题有效提取出来,明白其中的道理,通过课内的道理来贯穿课外的生活。我们...
辽宁省盘锦市盘山县第二高级中学124000摘要:课外兴趣爱好能够陶冶情操、增长见识,对学生的学习也有很重要的促进作用,本文通过“北大图书馆男神”的案例,...
甘肃省灵台县独店中学744400兴趣是最好的老师,要让学生喜欢音乐,热爱音乐,首先就要让他们感知音乐,理解音乐,欣赏音乐,喜欢音乐。中学音乐教学要从欣赏入手,增强教学的趣味性和...
吉林省和龙市八家子镇上南小学133505兴趣是知识的源泉,兴趣是成功之路,兴趣是学生获取知识的直接动力。任何一门学科都必须重视学生学习兴趣的培养,尤其是科学课,要注意培养学生持...
贵州省贵阳市清镇三中张荣梅在初级中学数学教育和教学中,班级的后进生比例逐步扩大,在初二年级开始出现,特别在初三年级表现尤为突出,这种状况直接影响着班级数学教学质量的提高。鉴于此...
江西省乐平市礼林中心小学333300学生把阅读当作一种兴趣、休闲活动,将可养成阅读的习惯,将可获得各种知识,对于陶冶其情操、培养审美能力、提高学生语文水平、提高文化素养也是至关...
山东省平度市白沙河街道麻兰小学266743课堂教学的过程中,教师以自己高素质的教学,整理出创新型的教材,制造出活跃的课堂气氛,使整节课所学知识环环相扣,具有整体性,尽可能地使教...
湖北省兴山县第一中学443700“课堂是一个舞台,在课堂上老师只能是一个导演,决不是主角。”教师在课堂上讲得过多可能造成学生的思维被限制,从而缺乏创造能...
——阅读教学中创造性思维培养的研究赵陇奇陕西省宝鸡市陇县天成九年制学校721200文言文(古诗文)是中华传统文化的精髓,展现着中华文化的丰厚博大与民族智...