课文论文

题目：在生活中你一定帮助过别人，也得到过别人的帮助，请以“帮助”为话题写一篇作文，题目自拟，要求：1.内容具体，感情真切；2.不准用“帮助&...

摘要：文章以《带刺的朋友》这篇课文为例，探讨了教学策略的具体运用和教学方法的反思与改进，旨在提高小学语文的教学质量和教学效率，帮助教师对教材有一个全新的理解，以便更好的开展语文...

摘要：伴随新课程改革的不断深化，怎样高效地运用各种学习方式来成功帮助学生达到深度学习层面，使得他们能够在学习过程中获得较好的学习效果，是每个小学语文教师应重点思考的问题。文章试...

【摘要】培养学生的阅读能力是发展学生语文学科核心素养的基本内容之一。而学生阅读能力的提升又离不开认读能力、理解能力、鉴赏能力和评价能力的提升。除此之外，提升学生的阅读能力还必须...

摘要：阅读能力是学生语文综合能力的重要体现形式，并且，阅读教学的效果在一定程度上决定着语文教育的价值是否得到充分的体现。所以在高中语文阅读教学中，教师就要根据教学内容的特点和学...

摘要：随着新课改的不断推进，高中英语逐渐走出了“成绩至上”的时代，而是更加注重培养学生的英语学科素养，重视学生听、说、读、写的英语综合能力的培养。其中写...

（温州市苍南县望里镇第一小学，325804）摘要：在目前的小学语文教学中，已经明确指出，小学语文教学不仅需要帮助学生掌握语文基础知识，也需帮助学生养成较好的语文综合素养。在新课...

（1.云南民族大学教育学院，云南昆明650500；2.云南民族大学马克思主义学院）摘要：课前提示语作为“部编本”语文教材提示系统的一个重要组成部分，对学...

（广西桂林市全州县永岁镇鲁塘底中心小学，541507）摘要：良好的语文教学对于一个人的成长发展将会带来十分重要的影响，丰富的语文内涵和良好的语言素养将会使学生永远有较强的沟通能...

（四川省平武县豆叩镇中心小学校，622553）语文学科是一门飞扬着作者灵性的由特殊教学内容而形成的具有浓郁人文特色的课程。它不仅是一门培养学生分析和运用语言能力的课程，更是陶冶...

广西壮族自治区梧州市苍梧县六堡镇中心校邮编543100摘要：朗读在小学语文教学中有着重要的作用。恰当地，充分地运用朗读手段，可以帮助学生理解课文内容及其蕴含的思想感情，促进学生...

江西省安远县凤山初级中学342100【摘要】：素质教育已成为当前教育教学改革的主旋律，因此发挥语文学科的优势，探讨学生素质在语文学科教学的“导、学”机制...

广西壮族自治区梧州市苍梧县京南镇高稳小学邮编543100摘要：《语文课程标准·实施建议》指出：“教科书的体例和呈现方式应灵活多样，避免模式化。重视运用...

安徽省桐城市龙河学校231400【摘要】：有两次在语文早读课上，我听到了班上有几个同学背课文不是用读用背的，而是唱了出来，内容就是北师大版本的小学语文三年级上册《让我们荡起双桨...

丰都县太平坝中心学校双流教学点重庆市408226摘要：小学生的人格尚未健全，因此在这个阶段培养小学生的人文素养是帮助学生健康成长的前提。新课标也指出了，在语文教学中需要与中国优...

四川省泸州市叙永县两河镇中心小学校四川省泸州市646400摘要：统编教材从三年级到六年级总共安排了四次阅读策略单元，分别是预测、提问、提高阅读速度、有目的地阅读。本文词就如何进...

田月湖北省恩施市芭蕉侗族乡高拱桥村民族小学湖北恩施445033【摘要】引导学生质疑可从培养自信心，使学生敢于质疑和传授方法，使学生学会质疑入手。传授方法时可在预习中质疑，以疑促...

何蓉四川省广元市青川三锅初级中学四川青川628107中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）01-184-01文言文是我国传承的瑰...

陈淑珍广西百色市乐业县花坪镇中心小学广西乐业533200中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）01-143-01在农村小学的教学...

王晓林湖南师大附属株洲市五雅中学412200中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）01-144-01我从事语文教学30多年，深深...