课文论文

何玉杰安徽省阜阳市太和县倪邱镇中心小学236638【摘要】互联网的发展不仅推动着社会的变革，而且也促进着教育事业的发展。阅读作为小学语文教学的一个重点，如何打破传统教学方式，提...

朱莉娅湖南省岳阳市经济开发区金凤桥管理处分水垅小学湖南岳阳414000【摘要】随着教育体制的改革，小学语文教学越来越成为孩子发散思维、提升自身阅读量和文学功底的基础。本文主要阐...

朱玉蓉湖北省鹤峰县燕子镇民族中心学校湖北鹤峰445804【摘要】随着新课标的逐步实施与推进，语文教学生活化在教改中得到越来越鲜明的彰显。识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧...

何亚萍徐霞客小学贵州盘州553599【摘要】在小学阶段的语文教学当中，为了更好的提高学生的语文作文实习水平，帮助学生逐步达到理想的作文学习质量，在小学语文作文教学当中展开有效的...

吴莉萍福建省三明市大田县城关第一小学【摘要】小学语文课后习题教学是小学语文课程中的重要组成部分，也成为检验学生语文课堂学习效果的重要标准。但是，在大部分课后训练中内容过于形式，...

胡娟湖南省长沙高新区东方红小学湖南长沙410006【摘要】如何实现小学语文有效阅读，是一个困扰小学语文工作者很长时间的问题，本文对小学语文有效阅读的策略进行了简要探究，还望能有...

覃敏广西岑溪市第一小学广西岑溪543200【摘要】于永正老师曾经说过：“阅读教学要读写结合，找准读写训练的结合点，为学生提供素材，让学生‘有米下锅&rs...

王璐焱四川省犍为县石溪镇中心小学【摘要】小学语文的教学中,学生阅读能力的培养至关重要,掌握了阅读的方法和能力,对学生进一步发展思维,开发创造力和想象力起着重要的促进作用。因此,...

李石英广西岑溪市第一小学广西岑溪543200【摘要】小学语文课的导语艺术是创造性、概括性、趣味性、思想性和知识性的统一体，要掌握好这门艺术，我们都要视课文特点、学生实际和教师个...

刘晓广西岑溪市第一小学广西岑溪543200【摘要】在阅读教学中，教师只要能巧用文本资源采取符合学生心理和兴趣的练笔形式，充分开发学生记忆、思维和语言表达，使随文练笔练到实处，必...

欧彩雯广西岑溪市第一小学广西岑溪543200【摘要】“随文练笔”是伴随着阅读教学进程，引导学生巧妙利用有关阅读内容进行的一种“短平快&rdq...

陈通华湖北省咸宁市通山县通羊镇第四完全小学【摘要】众所周知，多媒体的形、声、光、色等手段为小学语文阅读营造了一个轻松愉快的学习环境。去年下乡支教发现，对于偏僻地区的农村孩子来说...

四川省泸州市泸县太伏镇太伏中心小学校四川省泸州市646121摘要：“有效课堂”，是一种生命课堂，它在焕发的生机与活力中，能最有效地完成着教学任务，实现着...

天义第二小学内蒙古赤峰市024200阅读能够使学生形成良好的世界观、人生观、价值观，这是学生是处理接受的讯息、了解认识世界、发展开拓思维、获得语文审美体验的重要途径。如何让小学...

陕西省咸阳市彬州市范公中学杨小刚汝维战摘要：语文在高中阶段的一个重要学科，也是学好其他学科的基础性课程。同时在新课程改革的背景之下，语文作为传承我国优秀传统文化的主要载体、培养...

福建省漳州市华安县实验小学曾琼莉摘要:“教的最高追求是为了不教。”是我们老师教学所希望达到的教学的最高境界,“教”不应仅仅是为教...

湖南省新化县洋溪镇中心小学杨露雅义务教育小学语文课程标准提出：“朗读是阅读教学中最经常最重要的训练，各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情...

西安高新第四小学(陕西西安710082）张洁摘要：当前小学中段语文作业设计存在内容枯燥、形式单一等诸多问题,这些问题严重阻碍了小学生身心健康全面发展，语文老师应当对这些问题进行...

山东省济南市莱芜区大王庄镇大王庄中学张爱元271119内容摘要：批注式阅读提高了课堂的有效性，发展了学生阅读兴趣，提升了阅读能力，形成了独立的阅读个性，让个性化阅读焕发了神采。...

陕西省安康市汉滨区张滩镇汪岭小学杨富琴摘要：阅读能力是学生的基本素养之一，对于小学阶段的小学生来说，阅读能力能否得到培养和提高对于小学生今后的学习和发展至关重要。小学语文教师要...