摘要:在新课改的教育背景下,为了培养学生的完美人格,要求把初中语文教学中的情感教育作为基础教学。不仅如此,情感教育对学生语言表达能力的提高也起到了促进作用。所以,在初中语文教学...
课后练习是教材的有机组成部分,无论翻开哪一版本的教科书,几乎每篇课文后面都有练习。但是,在长期的教学实践中发现,老师对课文的重视远远胜于课后练习。不少教师将课后练习的处理置于教...
摘要:说话写话训练是小学低年级语文教学的一项重要内容,也是新课改对低年级小学语文教学提出的明确要求。培养小学低年级学生语文写话说话能力,能为学生将来学好语文、用好语文打下坚实的...
【摘要】《小学英语新课程标准》指出:基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。英语课程的总目标为我们的课程设计提供目标总体框架架构,目标的具体实施体现于高效的...
【摘要】牛津高中英语Reading模块的教学一直都是单元教学的重中之重,无论是其包括的话题还是具体的语言点,都与学生的英语能力的培养有着密切的关系。本文以一次阅读公开课为例,就...
摘要:随着教学改革的发展,合作学习作为一种有效的教学方法,在目前的教学领域得到有效的应用,很多教师在开展教学活动时都开展组织学生进行合作学习,让学生通过合作交流,对相关的知识进...
【提要】:教师培养小学生良好语文的学习习惯,包括良好习惯的培养;认真听课,主动回答和敢说话;不动笔墨不读书;预习、查阅工具书和资料;多听、善读;勤写、多思、善问、大胆质疑和善于...
摘要:“得语文者得天下,得阅读者得语文”,阅读教学一直是语文教学中的重难点。阅读教学的新课堂应打破束缚学生主体发挥的瓶颈,由教师深入挖掘教学中的切入点、...
摘要:作为一名一线的教师,我们在从教的路上,都应该善于思考,做最好的自己。关键词语用教学语文课程我们知道教学重点是语文课的灵魂。那么,面对一篇课文,你会从哪个角度选择教学重点?...
摘要:教师在课堂中不仅要教给学生知识,还要将学生的学习和实际生活紧密联合在一起,这是中职语文课堂教学中教师的教学重点与难点。本文就生活教育与中职语文学科教学的结合点,以及社会与...
摘要:在初中语文的课堂上,教师与学校要给学生提供一个良好的学习环境与氛围,多多的培养学生的自主学习能力与习惯。激发学生的学习热情,提高自主学习的能力。要积极在提高学生的思考与发...
[摘要]英语课程标准指出:“语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分。语言技能包括听,说,读,写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和说是理解的技能,说和...
《语文新课标》指出,要创造条件和机会,让学生亲身经历学习的过程,真正成为课堂的主人,应提倡自主学、合作学、探究学的学习模式。“以生为本”是当前语文新课堂...
【摘要】阅读是由多种心理因素组成的复杂的智力活动,它不是机械地重复原文,而是要通过内部语言进行理解。把原文转化为自己的思想,从而理解和掌握原文。但对于小学生,尤其是低年级学生来...
摘要:由于小学阶段的学生知识基础薄弱,且心理不成熟,在开展识字教学的时候有一定的难度,不管是从学生角度还是教师角度考虑,教师都要重视随文识字教学的实施,随文识字教学可以更容易让...
摘要:说明文教学是初中语文教学的重要组成部分。学好说明文对中学生学习及能力提高是非常重要的。学习语文就是欣赏一场文学盛宴。学好说明文是学生今后走向社会,适应社会,发展能力的重要...
细节对教学具有重要的推动和连接作用。课堂的得失与成败,很大程度上决定于课堂细节的巧妙处理。如果把课堂比作一幅画,那么细节就是灵动的点晴之笔。把握好细节,就能巧妙地抓住课堂中的&...
俗话说:“兴趣是最好的老师。”相信任何问题、任何事情,一旦你对它产生了浓厚的兴趣,那么你肯定很乐意去做,也一定会做得好的。当然,对于教学也不例外,在授课...
摘要:随着我国不断发展,教育事业也随之取得了巨大的进步。但是在我国的农村地区,小学教育依然存在一些问题。其中农村小学语文教育的主要问题是语文课堂的效率低下。本文分析了当前农村小...
摘要:二十一世纪快速发展的年代,随着全球化和信息时代的到来,社会压力也与日俱增,对人才也有了新的要求。其中,沟通能力是人与人交往中最重要的能力之一,这就少不了对口语交际能力的培...