课文论文

江西省上饶市玉山县临湖中心小学姜秀琴黄辉庆334706摘要：作为语文课程的重要组成部分，阅读理解的教学质量关乎着学生整体的学习情况。在授课过程中，小学语文教师要重视此方面,加强...

新疆乌鲁木齐市实验学校马丽娟引言阅读理解是一种复杂的语言与思维的相互作用过程,也是一个多层次的心理活动,需要调动各种知识结构和阅读技能.语篇分析教学重视语篇的整体性及内在结构特...

吉林省集安市台上镇学校134217摘要：阅读理解是英语学习中一个重要的方面，它反映了学生直接应用英语的能力。在中考中阅读理解题占总分比中的1/3，也就是说英语中考总分120分，...

山东省滨州市惠民县李庄镇中心小学251700摘要：小学语文新课程标准指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文...

山东省济宁市金乡县中心教育集团王杰小学（金水湖校区）272400摘要：汉语，做为全世界使用人数最多的一门语言，它在每个炎黄子孙心中的地位无疑是举足轻重的，而汉字，做为组成汉语的...

山东省济南市长清区石麟小学250300摘要：随着计算机技术的不断发展，多媒体已广泛地运用于课堂教学。对此，在小学语文教学中教师应充分运用多媒体这媒介科学创设教学情境，激发学生学...

白金秋黑龙江省前锋农场学校黑龙江前锋156502摘要通过趣味性的导入吸引学生的注意力，教学过程中通过设立具有趣味性的教学环节来调动学生学习的积极性和主动性，让学生成为课堂的主人...

程艳玲五大连池市二龙山农场初中黑龙江五大连池164100摘要课堂以扎实有效地文本解读为载体，师生真正关注文本，到课堂的最后将文本升华，引领学生深刻思考，整个课堂所要达到的目标水...

山东省淄博市淄川区实验小学南校区255100摘要：语文属于语言工具类型的学科，知识内容的特殊性较为明显。在新课程改革背景下教师探索教学改革活动的过程中，只有结合语文教学活动的现...

浙江省武义县熟溪小学321200《语文课程标准》中提到了语文课程的基本理念：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发思维能力，激发想象力和创造潜能；学习科学的思维...

山东省淄博市淄川区杨寨镇中心小学255100习惯铸就能力，能力铸就成功。培养小学生语文写作的点滴习惯对提高小学生的写作能力起着至关重要的作用。我认为，应从以下四点做起：一、小小...

山东省淄博市淄川区实验小学南校区255100摘要：随文识字指的是在识字教学时不能将字独立，而是将字放入文中，结合课文、句子、段落、语境进行教学，便于学生理解字的意思和用法。这种...

山东省济南市智远小学250014摘要：小学阶段是儿童身心发展的重要阶段,由于受到小学生的年龄特点、知识水平和生活经验的局限,德育教育应切合实际,采取切实可行的教育方法,将其渗透...

辽宁省锦州市黑山县英城子乡中心小学121400“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这是我国著名教育家陶行知的一句名言。《新课程标准》把德育教育放在十...

广东省广州市花都区花城街东边小学510080摘要：语文是培养学生的人文精神和情感教育的重要凭借。语文课本上的内容都是经过编辑遴选的优秀文本，丰富多彩，适合对学生进行思想教育，培...

四川省内江市第十三小学校641100小学语文阅读教学在教育教学工作中一直是一个重要的研究课题，阅读教学能够培养学生自主获取知识的能力，激发学生的探究兴趣，无形中拓宽了学生视野，...

——浅谈如何提高小学生习作能力福建省永安市南门小学366000语文教师大都有同感：指导习作难。不少教师更多地是局限于习作教学之中，忽视了阅读教学中习作资...

湖北省仙桃市长埫口初级中学433024从新课程改革提出后，语文的课堂教学备受争议，传统的语文教学受到极大的冲击，“把语文课堂交给学生”呼声大起，对新课改...

江苏省灌云县小伊中心小学222202摘要：随着教育改革的不断发展，小学语文教学受到越来越多人的关注，而结课是所有学科的课堂教学均不可缺少的重要组成部分，应引起小学语文教师的关注...

湖南省澧县小渡口镇中心小学415518摘要：《语文课程标准》明确提出：语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。在低年级语文教学中，实践第一学段《语文课程标准》时，深刻感受到：...