【摘要】创新,顾名思义,创造新的事物。《广雅》:“创,始也”;新,与旧相对。创新一词出现很早,如《魏书》有“革弊创新”,《周书》...
摘要:在高中课堂教学与学生学习阶段中,应该发挥学生的主体作用,关注学生之间的合作学习,同时这一措施也能让学生的学习效果得到大幅提高。本文旨在通过高中学生的合作学习,进一步认识合...
摘要:随着现代教育的发展,教育能力和教育实践的研究也非常重要,在小学英语的课堂开展下,越来越多的人开始关注英语课堂的展现能力,也逐渐将英语课堂的发展变成了成就小学生的一个重要环...
四川省攀枝花市经贸旅游学校四川省攀枝花市617000摘要:随着新课程改革的进一步深入,多媒体课件作为新时代教育工作的一种重要媒介已步入了教学领域。不少老师在教学之余,制作多媒体...
摘要:小学文本中的插图是为了帮助学生理解课文的一种辅助手段,在语文教学实践中的作用不可忽视,只要运用好了它,学生的观察分析能力,口语表达能力,阅读理解能力等均会得到提高。因此,...
罗杰四川省宜宾市叙州区叙府实验小学中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2020)04-004-01咱们学校(四川省宜宾市叙府实验小学)是...
韦彩珠广西省河池市都安瑶族自治县澄江镇桑里小学广西河池530700【摘要】对于小学生来说,快速融入语文课堂的学习方法便是朗读,但在实际教学中小学语文朗读并没有得到应有的重视,在...
马娜喀什市第十二小学【摘要】快乐教学法是指在教学过程中,教师通过营造快乐的课堂氛围来培养学生对学习的兴趣,激发学生的语文潜力,培养学生对语文学习的独立性。本文将对我国小学语文的...
胡华云广安市前锋区新桥乡小学校【摘要】小学语文一个重要的教学目的就是培养学生的语文能力。语文能力提高了,学生学习才不会感到困难。而语文能力形成了是终生受用的。培养学生的语文能力...
唐利萍喀什市第十二小学【摘要】朗读教学是我们语文教育传统经验的精华,在小学语文教学中占据十分重要的地位。它既是理解课文内容,体会课文思想感情的主要方法,又是积累词语,训练语感的...
刘超会四川省泸州市泸县城北小学校四川泸州646100【摘要】教学改革思想明确指出在学校的日常教学中,要重视语文课堂的教学成果,不断在课堂内培养学生的文字理解能力,同时激活学生的...
甘国一广西岑溪市第一小学543200【摘要】课堂教学中的随文小练笔,是基于学生对课文内容的理解和生活经验的积累,如果在教学过程中,充分挖掘课文中可供练笔的训练点,就可以培养学生...
福建省莆田市仙游县城西中心小学350322【摘要】:新课程改革为我们的教学带来了新的生机和活力。在新课程理念下我们语文老师必须要转变教学观念,改革传统的教学,创建一种新的教学方...
广西壮族自治区梧州市苍梧县岭脚镇武烈小学543100摘要:情境教学成为丰富小学生语汇、发展小学生语言的极好途径,广泛运用于小学语文课堂教学中,并能通过一定的途径,把学生带到情境...
广西壮族自治区藤县和平镇双垌小学双兴分校邮编543300摘要:要提高小学语文的阅读授课质量和成效,就需要教师细致的编排教学内容及课堂流程,在授课过程中让学生的阅读水平逐渐的提升...
江春燕南充市五星小学南门坝分校四川南充637000【摘要】教育体制随着社会的发展和时代的进步不断改革和完善,小学语文教学是教育教学中的重要学科,这对小学生有重要影响。因此,小学...
何碧芳湖南省长沙市芙蓉区大同瑞致小学410000【摘要】低年级的孩子,刚入小学,很多行为习惯都没有养成。要从自己的象牙塔世界开始接触慢慢社会化的世界,熟悉一些行为规范,于他们而...
马蔚四川省德阳外国语学校四川德阳618000【摘要】初中语文教学在新课改的要求下不断改革着,因此,在初中语文教学中也越来越重视语文教学理念的教学,为了进一步落实新课改的要求,全...
张信光云南省文山州麻栗坡县马街乡梁子街小学云南文山663611【摘要】小学语文教学最终的目的是指导学生能够正确理解文字,并运用文字进行沟通与写作。在课堂上教师要充分利用教材上面...
温春姬福建沙县翠绿小学福建三明365050【摘要】小学高年级阶段的学生已经学过很多较为优质的美文,也积累了一定的词句,但是很多学生依然存在提笔无话的情况。采用读写结合的教学模式...