科学教育如何走进生活,本文主要内容关键词为:科学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。走进生活是科学课程的重要理念,也是世界科学教育的一个趋向。新课...
国外实验教学效果研究及其启示,本文主要内容关键词为:教学效果论文,启示论文,国外论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。在建构主义理论的影响下,从上世...
科学教育中的探究教学史:百年回顾与展望张颖之(首都师范大学教师教育学院,北京100037)[摘要]回溯科学教育中探究教学的百年发展历程,大致分为四个阶段。19世纪中叶:科学教育...
基于学生教育的博物馆与学校互动机制的研究刘丽,李宏龙,王萌,李晓丹(大连自然博物馆,辽宁大连116023)摘要:随着社会的不断发展,博物馆的教育职能在当今社会受到了前所未有的重...
基于共词聚类的我国数字博物馆发展态势可视化研究刘家豪1朱伟鹏2*(华中师范大学教育信息技术学院,武汉430079)1(华中师范大学生命科学学院,武汉430079)2[摘要]在全...
浅议科技博物馆藏品与科学中心展品的区别与联系龙金晶①【摘要】科技藏品与互动展品的关系,是研究博物馆与科技馆教育功能关联性的基础。本文从科技藏品与互动展品的不同来源与特性入手,分...
田园种植魅力无限——试论利用田园种植促进农村幼儿园科学教育◆李银萍李喜梅(甘肃省环县曲子镇青天幼儿园;甘肃省环县习仲勋红军小学)【摘要】随着我国教育事业的发展,对幼儿进行综合能...
幼儿园科学与音乐的融合教育茅春艳(江苏省海门市海门开发区幼儿园,江苏海门226100)摘要:社会发展越来越快,家长也越来越重视对孩子的教育。现在人们不仅重视对孩子进行科学方面的...
建国以来中国公民科学素质建设的历史及经验王娜,斯琴塔娜(北京航空航天大学马克思主义学院,北京100083)摘要:以1999年“2049计划”的提出为重要时间节点和标志事件,将中...
李善兰的学术人生及教育思想研究*张必胜摘要:李善兰是中国传统数学研究的最后一位大师,也是全面开启西方近代科学教育的第一位教育家。李善兰继承中国传统数学研究,取得了一些重要的成果...
甘肃科学教育馆对西北边疆地区科学教育的推进郭鉴1,刘淑红2(1.西北师范大学,甘肃兰州730070;2.兰州城市学院,甘肃兰州730020)[摘要]受近代科学教育思潮的影响,服...
“长三角科普场馆建设”主题论坛成功举办2019年6月5日,“长三角科普场馆建设”主题论坛在江苏省镇江市成功举办。此次活动在中国自然科学博物馆学会指导下,由江苏省科学技术协会、上...
新时期科技博物馆的发展趋势:提高科学教育能力沈嫣宋娴①【摘要】科技博物馆在传播前沿科学知识、提高公民科学素养、营造城市科技文化底蕴等方面发挥着重要作用。近年来,我国各类科普场馆...
关于幼儿园科学教育的培养研究李娜(甘肃省庄浪县第一幼儿园甘肃庄浪744600)摘要:本文对幼儿园科学教育展开论述,讨论如何更好地开展幼儿园的科学教育。幼儿园的科学教育是幼儿学习...
捕捉教育契机启蒙科学教育周砚凤摘要:科学活动是最能满足幼儿好奇心需要的。本文通过从偶发事件、社会活动、游戏活动、主题活动四个方面来阐述教师如何捕捉教育契机,生成孩子感兴趣且有价...
中国科学传播启蒙:陶行知与1931年的科学下嫁运动叶子摘要陶行知是中国近代史上第一个提出向社会公众传播科学的学者,1931年,陶行知发起了“科学下嫁”运动,通过创立科学教育学校...
科技馆科学教育的若干思考季良纲浙江省科技馆摘要伴随科学与技术的创新发展,科学教育的重要性与紧迫性进一步彰显。通过科学教育,提高科学素质,促进人的全面发展,是国家综合软实力提升的...
关于幼儿园科学教育游戏化的实施探讨胡吉兰摘要:随着教育事业的发展,越来越多的教育工作者意识到教育应从幼儿园抓起,向幼儿园的小朋友普及科学知识,调动幼儿的学习兴趣和积极性,培养幼...
家园携手——与幼儿科学教育相得益彰马燕君摘要:我们知道,科学的本质在于人类的探究活动。在幼儿园科学探究活动中,对幼儿创新思维的培养具有重要的现实意义。因此,我们应该通过家园携手...
·话说装备(五十)近代科学教育的兴起与发展*新乔赵晓宁任熙俊1前言追求对事物本源和发展规律的科学认知是人类前进的前提。人文主义观念引发的16世纪之后的科学变革非同...