科学教育论文

郑秋贤[1]2000年在《当代西方外语教师教育的理论与实践》文中指出一九九一年，在英国曼彻斯特召开的英语协会第五届大会上，提出了当代英语教学发展三个阶段的不同主题：即：七十年代是：教什么？（Whattoteach？）；八十年代是：如何教？（Howtoteach？）；九十年代是：谁来教？（Whosho...

田保华[1]2000年在《郑州市城市幼儿园开展科学教育活动存在问题及对策研究》文中提出科学教育是基础教育的重要组成部分。幼儿科学教育改革，已经成为国际幼儿教育研究的不可缺少的有机部分，而对幼儿科学教育目标新层次的确立是重点和难点。长期以来，国内对幼儿科学教育目标的确认经历了几个阶段，从建国以后到二十...

孙姝婷[1]2008年在《幼儿园利用家庭、社区资源进行科学教育的研究》文中指出幼儿园利用家庭、社区资源进行科学教育指的是幼儿园利用家庭和社区中蕴含的人力、物力等方面的资源,对幼儿进行科学态度、科学知识、科学情感和科学方法的教育。国内外许多研究表明,家庭和社区中蕴含着大量幼儿科学教育资源,充分利用这类...