摘要:培养学生的科学素养是物理教学的根本目标,教师应在知识与技能的传授过程中,培养和熏陶学生形成科学的态度和精神,这样才不至于使知识在脑中只是过一遍。基于此,本文结合初中物理教...
摘要:如今,新课标早已指出,科学教学需把培养学生科学素养当作宗旨,对学生的科学素养加以有效培养。而小学学科乃是对学生科学素养加以培养的一个重要学科,通过科学教学来对学生科学素养...
摘要:科学课是一门让学生在大量的科学探究活动中培养科学素养的学科。让学生通过亲身体验获得知識是搞好小学科学实验教学的关键。小学科学教学的目标是通过给学生传授科学知识,激发学生对...
摘要:伴随着教育水平的发展,我国幼儿教育水平也越来越完善。幼儿教育是我国教育体系的重要组成部分,要想做好新时代“立德树人”教育目标下的幼儿教育工作,教育...
钟景丽亳州市第九初级中学236800【摘要】在现阶段的初中教学活动当中,初中生物教学的有效性备受社会各界所关注和重视,而提出在初中生物教学中运用自制教学具来培养学生的科学素养也...
王培英亳州市第九初级中学236800【摘要】受到素质教育广泛应用的影响,使对学生科学素养的增强变成了全新的教学工作任务。在初中阶段,生物属于一门重要的学科之一,具有显著的实验性...
中国铁建高新装备股份有限公司云南昆明650215摘要:领导干部在建设中国特色社会主义过程中扮演者实践、组织和推动者的角色,领导干部科学素养与科学发展观的落实直接相关联,还关系到...
摘要:科学素养是基于科学技术高速发展及其给人类生产、生活带来的巨大影响而提出的。随着时代的发展和科学的进步,科学素养的内涵在不断发生变化。大学生科学素养的培养既是时代要求,又是...
【摘要】生物科学素养是指公民科学素养构成中重要的组成部分。教师在实际教学中采取合理、有效的教学策略是培养学生科学素养的根本措施。本人从事十几年生物教学工作,浅谈生物科学素养在生...
摘要:科学素养关乎一个国家的综合国力,关系到每一个国民的价值观和对事物的看法。近年来,虽然国家加大了公民科学素养的培养,但是公民科学素养有了显著提升,但是不同群体之间有显著的差...
内容摘要:科学素养是现代社会对每一个公民必备的素质要求。社会对教育的要求越来越高,素质教育已经成了人们普遍关注的话题。在小学数学教学中,培养学生的数学综合素养是教学的重点,其中...
钟舜方福建省沙县第一中学365050众所周知,实验是化学学科的重要特征,而且新课改理念下的化学教材将实验教学和实验创新提高到了一个全新的高度。教材中不仅设置了大量的有关实验观察...
韦保川〔摘要〕在实施语文课程改革的过程中,语文教学“泛人文化”倾向比较普遍,学生科学素养的培养没有得到应有的重视。我们认为,作为人文特征较为突出的语文学...
福建省三明市沙县夏茂第一中心小学365500摘要:在科学技术突飞猛进的今天,如何提高中学生的科学素养,是摆在我们每位教育工作者面前的一项重大任务。实践经验证实,开展科技航模活动...
吉林省长春市九台区庆阳中心学校130518摘要:小学科学课程的学科教学,我认为就是要让学生的兴趣与实验相伴、课内与课外相系,强化对小学科学课教学中优化实验教学,提高学生科学素养...
山东省招远市泉山路中学265499摘要:当前社会科学技术迅猛发展,科学技术在现代生产生活中的应用越来越广泛,这对公民的科学素养要求越来越高。有科学素养就意味着一个人具有良好的科...
(四川省马尔康第三小学校四川阿坝624000)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2016)08-0143-01科学是以提高学生科学素养为核心...
国外“科学素养”说与理科课程改革,本文主要内容关键词为:理科论文,课程改革论文,说与论文,国外论文,科学素养论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。一...
安徽省阜阳市颍东区和谐路小学236100摘要:小学科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,同时又是以实验为基础的综合学科。实验教学在小学科学课的学习中发挥着无可替代的作用...
广东省惠州市惠阳区永湖中学516267摘要:生物学是一门实践性、实验性较强的学科,在常规的生物教学中如何适时合理地开展综合实践活动是当前生物教学的一大创新,而在开展生物综合实践...