李光明贵州省福泉市马场坪小堡小学【摘要】教育部长袁贵仁特别强调了“要抓准关键点,通过关键点的突破,切实减轻中小学生过重课业负担,促进中小学生健康成长”。...
胡俊玺甘肃省临夏市第二中学731100摘要:语文作为一门基础学科,教师如何面对新的形势和新的问题在教学中优化教学的各个环节,既减轻学生过重的课业负担和心理负担,又提质增效,这是...
陕西省西安市长安区南街小学(710100)张继会教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程,教师只是学习的组织者、引导者与合作者,而学生才是教育教学活动的主体,是学习的真...
贾广元甘肃省镇原县太平初级中学744505摘要:学生课业负担过重,是教育的痼疾,有考核评价机制、社会激烈的竞争、教与学等多方面的原因。减轻学生过重的课业负担,要做好&ldquo...
摘要:学生课业负担过重一直是社会关注的焦点问题,“减负”这个口号已经喊了多年,但现实却往往难遂人意。减负提质需要统一全体教职工、家长及社会各界对减负的认...
(河北大学,河北保定071000)摘要:小学生课业负担过重是一个长期难以解决的教育问题,造成小学生课业负担的原因是多方面的,因此应该考虑政府、学校、家庭、社会等方面来切实达到减...
哈尔滨医科大学附属第一医院神经内科150001摘要:目的:观察BTEC理念下案例式课业设计教学法在神经内科护理教学中的应用效果。方法:选取本院2016级护理学专业两个班级的学生...
陈兰湖南省长沙市芙蓉区育英西垅小学410126【摘要】“减负”乃当今教育亟待解决的一项重要任务。近年来,减轻学生过重负担的工作取得了一定成效。但是,学生...
黄扬仟(藤县和平镇第二初级中学广西藤县543300)摘要:当前中学生理想信念主要存在意志不坚定、心理问题凸显、进取心缺乏、社会责任感淡漠等问题。这些问题是课业压力大、价值多元的...
广西桂林荔浦市双江镇中心小学546602摘要:最近在研究调查中,我们了解到高年级学生随着升学和课业压力增大会出现一些不积极的心理想法。学生到了小学高年级,基础知识还存在问题,尤...
孙广营(海宁市职业高级中学浙江海宁314400)摘要:本文以《美术新课程标准》提出的基本价值取向为核心,立足于美术本体,以学生的学习、发展为根本,试探《公共艺术》美术篇课程教学...
(徐州医科大学附属医院江苏徐州221000)【摘要】大学时期是临床医学人才培养的一个极其重要的时期。在这个时期,学习无疑是最重要的内容。但近年来,临床医学大学生(以下简称医学生...