摘要:作为一名初中生物教师,应该深刻理解习总书记所讲的“教师是教育发展的第一资源”,按照“四有好教师”的标准,做好学生的引路人,...
摘要孔子是我国历史上最伟大的教育学家,孔子的教育思想对我国现行教育体系仍然具有不容忽视的作用,尤其是对思想政治教育有重要的影响。本文将从对孔子教育方法的正确认识出发,分析孔子教...
摘要:“仁”在《论语》中反复出现,孔子在不同的语境下,对“仁”的解释也不尽相同,其含义宽泛而蕴意深长。尽管“仁&rd...
摘要:春秋战国时期的儒墨被韩非子称为“世之显学”,二者成为众多思想学派中的两朵绚丽的奇葩,作为两个学派的创立者孔子和墨子,他们的思想同样异彩纷呈,本文试...
(内蒙古民族大学外国语学院,内蒙古通辽市028000)摘要:随着我国综合国力的不断提升,中国的国际地位也日益提高,对中国文化的研究与理解越来越受到世界各国的重视。儒学文化是我国...
河南省商水县第三中学河南周口466100摘要:在我国信息技术、网络技术以及计算机技术一体化发展的过程中,打造出以微课为代表的信息化教学方式,微课在当前我国教育的改革和创新中发挥...
北京清华大学附属小学100000摘要:国学经典诵读在小学中开展是有积极意义的。通过国学诵读能够提高学生的记忆力、语言表达能力,培养文化修养与品质,改变性格等。因此,在小学教学中...
摘要:德育教育是小学语文教学的重要组成部分,提高小学生思想道德素养是小学语文科学的重要教学目标。为更好的促进德育渗透,本文以专业理论知识、以往工作经验为基础,就小学语文学科教学...
西和县北关小学甘肃陇南742100摘要:分析造成当前作文指导场所不断缩小的原因,回望过去作文指导场所选择的率性以及因之而达到的积极效果,希望学生能够参与社会实践活动,并通过进入...
湖北省十堰市第一中学442000摘要:本文运用人格心理学的理论视角,结合马斯洛的具体学说,关照、阐释《论语》,挖掘其中的现代人格教育的文本资源。本文认为:这既有阐释学的意义,更...
四川轻化工大学四川省自贡市643000摘要:中国画作为中华文明的艺术瑰宝,有着重要价值与意义。本文分别从汉唐、汉魏六朝、唐代、北宋等朝代,就中国画的核心价值观与审美价值观作一深...
摘要:学生的学习能力与学习效果有着很大的关联,而教师的教学也直接关系着学生学科素养的养成。就高中历史课堂而言,教师教学与学习学习是相辅相成的,无论是教师的教学目标还是历史学科核...
摘要:教育的目的在于为学生带来各种知识以及生活技能、品德素质的提升。而在新时期,时代进步发展迅速,对于学生各个阶段的教育要求也越来越高。但是现如今的教育方式应该根据不同地域不同...
摘要:中国古代教育有着极其悠久的历史,其间涌现出众多的教育思想,这些教育思想成为中国古代文化的重要组成部分,为中国传统文化的延续和发展做出了重要贡献。其中,儒家思想有非常重要的...
山西省朔州市平鲁区教师进修学校036800摘要:历史学科作为一门人文学科,在培养目标上应当朝向增强学生的人文素质、提高学生的历史思维能力与人文情怀。人文素养在高中历史教学中具有...
摘要:在小学美术课堂中,教师要根据学生的发展规律,培养学生的观察力、想象力和创造力,提高学生发现美、感受美、创造美的能力。开展小学美术教育不仅能够激发学生的主动性和创造性,促进...
贵州省兴仁县下山镇高武学校朱玺【摘要】培养学生的自学能力,使其从“学会”到“会学”,无论是从实施素质教育的角度看,还是从终身教育...
白文彬河北省邯郸市第二十四中学056002摘要:新课程实施以来,广大历史教师围绕新理念、新课标认真组织教学,历史课堂焕发出了前所未有的生命与活力,提高课堂教学的有效性,使学生加...
重庆市高新区石桥铺小学罗红霞摘要:从两则课堂教学案例可见中国和美国课堂提问的主体迥然不同,前者是教师,后者是学生。美国课堂提问主体在当代教育中由教师向学生转变,有效保证了教学过...
白洁摘要:关键词:《论语》是儒家经典,两千多年来,儒家思想对中国文化和中国人的道德观念产生了深远的影响。其中的“仁、义、信、慎”等思想作为核心和精髓指导...