口传心授论文

  • 小学高年级京剧唱段学习策略浅谈论文_吕爱红

    小学高年级京剧唱段学习策略浅谈论文_吕爱红

    吕爱红北京市顺义区东风小学101300为了提高京剧教学质量和效率,让小学高年级学生能够在有限时间内学习更多的京剧内容,我在唱段教学上进行了改革:加大听的力度,让学生听到基本能跟...