口诀论文

一、教学理念本课是乘法口诀教学的第一课时，在学生已初步认识了乘法，知道乘法是表示求几个相同加数的和的简便运算，且会五个五个数数的基础上，充分利用学生已有的生活经验和知识基础，从...

（四川省荣县来牟镇学校荣县643100）小学生，特别是低年级小学生对数的概念是比较模糊的，直接讲解数的概念和计算，效果不理想，他们对直接看到的直观的东西更能理解，如果我们在上数...

西安市周至县临川寺初级中学摘要：物理教学中有些知识，虽然学生已从实验中得出结论，也掌握了相应的原理，但是学生识记起来较难，这就要求教师能把这些抽象的理论简单化、直观化，总结成一...

苏州工业园区青剑湖学校论文摘要：我相信这样一句话：“给孩子一个微笑，他会给你一个明媚的春天。”这句话时刻提醒我，要爱学生，因为只有在爱的雨露下成长起来的...

甘肃省甘谷县磐安小学741200摘要：小学数学，是小学教学体系的重要组成部分。无论是对其他科目的学习，还是对学生今后的学习生活，小学数学均具有重要的作用。作为一种新颖的教学模式...

安徽省蚌埠市五河县第三小学233000今年我执教的是苏教版二年级数学课程，在教学的过程中我发现由于二年级的孩子抽象思维能力不强，在遇到一些稍微需要动脑想象的题目时，孩子们就会止...

山东省栖霞市蛇窝泊中心小学265300近两年，从中高年级数学考试的卷面上看，小学生计算差错多、准确率低，成了一个比较普遍的问题。表现在直接写得数，列竖式计算，四则混和运算，还有...

新疆石河子143团第二中学832000初中地理具有区域性和综合性的特点，对学生来说是个很有趣、很实用、实践性也很强的学科。但是，由于在初中的学科设置中，地理科作为一门非统考的科...

（四川省荣县城东小学荣县643100）数学观察力，是新课标中提出学生应必备的一种重要数学能力；这种能力的培养，应该从小学低年级数学教学开始。要使这一阶段的培养达到较好的效果，不...

湖北省十堰市竹山县实验小学442200随着新课改的层层深入，新课程标准的基本理念已渗透到了教育教学的各个层面，当然也渗透到了每节课的练习设计中。在教学实践中，有效的数学练习题能...

江苏省启东市王鲍镇教育管理办公室226212引言：培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。所谓“计算能力”是指学生在教师的指导下进行的有目的的数...

摘要：实现课堂高效，教学设计是关键。本文将从“以低难度为起点，设计教学思路；以生活经验为起点；以适当的铺垫为起点，以学习内容为起点”四个方面来阐述教学设...

陕西省兴平市西吴街道办事处王家小学摘要：师生互动在高效、优质的教学过程中十分重要。师生互动的目的在于让同学与教师合作完成某个事情，从而调动学生思维。师生互动通过精心设置、创设类...

四川省广汉市新丰镇中心小学校618300二年级上册学乘法口诀，教材的安排是这样的：先让学生理解加数相同的加法可以用乘法表示。“乘法口诀”是帮助学生计算乘...

湖北省咸丰县活龙坪乡民族中心小学445609一、培养学生的学习兴趣人们都知道兴趣是最好的老师，也是成功的秘诀。教学中要充分考虑低年级学生的年龄特点，注重幼儿与小学的衔接，多用形...

（宜宾市翠屏区赵场镇中心小学校宜宾644000）数学观察力，是新课标中提出学生应必备的一种重要数学能力；这种能力的培养，应该从小学低年级数学教学开始。要使这一阶段的培养达到较好...

张淑娟吉林省集安市头道中心校134211摘要：新课程提倡“以人为本”，以“学生为主体”的理念一改以前教师唱主角、学生唱跟班的老模...

孙秀丽山东省滨州市滨城区第二中学256600摘要：历史学科由于需要记忆的内容纷繁复杂，记忆量比较大，学生在学习过程中经常记忆不清、混淆知识点，这时“锦囊妙计&rdq...

牵好写字教学的“牛鼻子”于彦民【摘要】指导学生写好字是小学语文教学的主要任务之一。教师如果能做到坚持锤炼个人写字基本功，重视编创习字口诀，帮助学生掌握习字要领，坚持不懈抓好写字...

江苏省泰州市姜堰区第二实验小学教育集团三水校区225500摘要：小学数学课堂教学是一个开放的创造的过程，是一个开展思维活动的互动过程。本文试从让学生在有效情境中学、倡导动手又动...