![新课程初中地理识图能力的培养策略论文_田莉]()
甘肃省金昌市永昌县第六中学737000摘要：初中地理新课标指出，“要引导学生掌握阅读和使用地图和地理图表的基本技能”，而地理学科的特点是有大量的图，通过...
![浅谈如何提高小学生的计算能力论文_张艳]()
张艳安徽省宿州市泗县草庙中心学校234300【摘要】小学数学计算能力是一项最基本的数学能力,是学习数学和其他学科的重要基础，因此提高学生的计算能力在教学中尤其重要。首先必须从基...
![重视复习课教学 落实学生核心素养论文_梅洁]()
宁夏石嘴山市九小753200摘要：复习课牵扯的知识点多，知识面广，知识点之间的联系较为复杂。所以复习课教学中，要让学生通过事物的表象了解到事物的本质，并且掌握各个知识点之间的联...
![如何提高学生计算能力论文_乔春国]()
乔春国山东省栖霞市经济开发区中心小学265300计算教学是小学数学教学中的重要组成部分，它贯穿于小学数学教学的始终，可以说，小学数学中的所有教学内容都与数学运算有着密切联系，计...
![刍议如何在小学数学教学中培养学生的数学思维能力论文_王淑玲]()
山东省禹城市市中街道办南街小学【摘要】新课改的实施强调素质教育，明确提出课堂教学过程中不仅要注重学生分数的提高，综合能力的培养也不能放松，对于小学数学教学来说也是如此。学生数学...
![浅谈促进学生英语学习兴趣的方法论文_钟雪萍]()
钟雪萍广东省五华县萃文中学514400兴趣，对于学习英语是非常重要的。它贯穿于整个英语学习过程的始终，也是学习成绩成功与否的关键。许多教师们因为教学意识不明确，只注意学生的成绩...
![如何及时处理好课堂发生的小插曲论文_杨传春]()
黑龙江省农垦北安管理局二龙山农场小学教师杨传春节奏紧提倡高效的课堂上突然出现一些无法预料的小插曲时,何如有效合理的处理好这些问题，是对教师的一种考验跟挑战。若处理的合理得当，不...
![浅谈数学观察力的培养论文_余晓艳]()
余晓艳（荣县西街小学荣县643100）数学观察力，是新课标中提出学生应必备的一种重要数学能力；这种能力的培养，应该从小学低年级数学教学开始。要使这一阶段的培养达到较好的效果，不...
![试电笔在实践中的特殊应用论文_丁开明,张金豹]()
中国一冶集团有限公司湖北武汉430081摘要：试电笔除了可以用来测量物体是否带电之外，在实际的工作中还有一些特殊的应用。本文讲述如何利用试电笔和经验口诀快速判断交直流电、直流的...
![浅谈小学估算教学的策略论文_熊永彪]()
熊永彪（四川省宜宾市翠屏区牟坪镇中心校四川宜宾644000）中图分类号：G636.2文献标识码：A文章编号：1671-5691（2018）01-0198-01《全日制义务教育数...
![小学低年级解决数学问题能力的培养策略论文_李爽]()
李爽（四川省宣汉县东乡镇第一完全小学四川宣汉636150）中图分类号：G625.4文献标识码：A文章编号：1009-4636（2018）01-0138-01一、重视学生的生活经...
![浅谈初中地理课堂教学的策略论文_杨国光]()
杨国光（云南省临沧市耿马县洛凌九年一贯制学校云南耿马677500）摘要：地理教学就是由教师向学生传授地理基础知识,培养地理基本技能,启迪学生智力,培养学生能力和进行思想政治教育...
![浅谈乘法口诀教学中数学思想方法的渗透论文_胡晓德]()
安徽省池州市贵池区人民路小学247100乘法口诀究其本质是把两个乘数都是一位数的结果用口诀的形式表现出来，其特点是便于学生的记忆和应用，其意义在于为后续学习一位数乘以两位数以及...
![计算课，如何有效提高学生计算的速度和正确率论文_胡莉]()
四川省广汉市实验小学618300计算能力是小学生的基本素养，素养的高低影响学生的发展，在小学培养学生计算能力十分重要。要时刻关注学生的计算热情，调动学生的兴趣，使学生爱上计算，...
![如何高效学英语论文_张燕]()
(四川省武胜中学校武胜638400)在英语的教学过程中，我们有很多知识都是需要学生们去记忆的。然而对于大多数学生来说，记忆知识感觉比较难，为了让学生轻松记好所学的一切,我们需要...
![不容忽视的小学数学低中年级衔接论文_黄易芊]()
——以“乘法口诀”为例黄易芊广东省江门市农林小学529000摘要：在教学实践中，细心观察，不难发现，中年级学生相当一部分错误源于...
![浅谈高中生物教学语言的技巧论文_杨晓峰]()
宝鸡中学陕西宝鸡721013摘要：规范、准确的教学语言能清晰地传递教学信息，形象生动幽默的教学语言有助于学生理解，活跃氛围。本文结合自己的教学实践，浅谈一些高中生物教学语言的基...
![浅谈如何提高低年级数学教学效益论文_廖志红]()
湖北省咸丰县小村乡民族中心小学445613我是一名小学数学教师，长时间从事低年级数学的教学工作，我用形象、生动的教学设计调动学生学习的积极性，用激情四射的情感语言感染学生学习的...
![让错误之树开出德育之花论文_杨玲]()
山东省威海市文登区大水泊小学266440记得一位特级教师说过这样的话：教3+2=5的老师是合格老师，教3+2=？的老师是好老师，而用学生出现的错误的3+2=6来教的老师才是真正...
![论师生互动中的教学相长论文_刘北文]()
刘北文（梧州高级中学广西梧州543002）中图分类号：G661.8文献标识码：A文章编号：1671-5691（2018）05-0136-02为了活跃课堂气氛，教师通常会与学生互...
