罗晓勤(乌鲁木齐市第十六中学新疆乌鲁木齐830000)摘要:作业是学生复习巩固,对知识点进行再度练习和消化的最佳途径。因为人的遗忘曲线随着时间的消失有一个先快速后慢速的过程,所...
梁小芬四川省南充市西充县张澜学校637200[摘要]语言文字的博大精深是需要在不断地学习,经过知识的不断累积才可以领会的。学好语文是了解中国文化的基础,而语文教学的基础是从听说...
山东庆云成人职业教育中心山东庆云253700摘要:在职中语文教学中“听、说、读、写”并重,这符合当前素质教育的要求,可是在实际的语文教学中,大多数语文老...
浙江省临海市白水洋镇店前小学317000摘要:作文教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分,具有举足轻重的作用。但在素质教育的今天,小学作文教学的现状不容乐观。本文归纳了现今小学...
周议策北碚区人民路小学蔡家校区400707中图分类号:G252.3文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2018)09-109-01口头评价是教育评价的重要组成部...
陈秀玲(第十二师一0四团中心小学新疆乌鲁木齐830000)摘要:新课程标准要求,习作教学要“让学生能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象...
山东省青岛平度市云山镇云山中学266744一、引导阅读,唤起兴趣要提高学生的写作兴趣和写作能力,首先必须让学生多阅读。“书读百遍,其义自见。”语文教材中...
陕西省汉中市城固县龙白九年制学校723200摘要:如何从多方面加强学生的口语训练,提高学生的口头表达能力。通过训练使同学们初步学会了运用声调、节奏、速度的有声语言技巧,也纠正了...
浙江省平阳新纪元学校徐青青325400摘要:学生作文能力的培养应从低年级开始。小学低年级学生生,身心稚嫩,生活阅历浅,阅读量少。如何在作文起步阶段,使学生喜欢作文,爱上作文,乐...
甘肃省白银市靖远县铁路小学730600长期以来,小学作文的教学要么以教师指导为重,从内容到语言失去了作文的真实性;要么放任自流无任何指导,学生没有灵感,找不到素材,无从下笔。这...
四川省德阳市广汉实验小学618300多年的数学教学,我发现低年级学生口头表达能力普遍较差,在听课过程中也常常发现学生回答问题、表述算理、概括定义时不是辞不达意就是表达不完整、话...
冀勇(四川省青川县木鱼镇初级中学四川青川628104)中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN0257-2826(2018)10-122-01作文是学生语文知识...
【摘要】在语文教学过程中,作文教学一直是一个难点、重点,但同时也是一个弱项,所以怎样才能上好一堂作文课,让学生能在课堂上真正的有所收获,便成了困扰我们所有的语文教师的一个问题。...
陈安金四川省宜宾市叙州区喜捷镇喜捷小学校644000【摘要】教学要达成教学目标必须经过一个练习过程,要使学生能达成课程标准所要求的“知识与能力”、&ld...
湖北省潜江市园林马家台小学433100摘要:前段时间,一位教英语的同事向我诉苦道,“你可不知道我从四下开始就给他们每周两篇的写作任务,我累死也坚持为他们认真批改,为...
四川省简阳市简城城南九年义务教育学校641400摘要:在语文写作教学中想要有效提高课堂效率,教师就应当注重培养学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,使小学生全身心地投入到课堂中。关键词...
甘肃省临夏市新华小学731100摘要:在小学语文教学中对学生进行生活作文训练是一项非常重要的任务。作为语文教师应重视这项训练,指导学生多听、多说、多读、多想,为学生拓宽阅读渠道...
青岛酒店管理职业技术学院,山东省青岛市266100摘要:礼仪之始,在于正容体,齐颜色,顺辞令。一个人首先应端正自己仪容仪表体态,掌控自己情感,再讲究说话艺术。在教学实践中,与教...
重庆市潼南区太安九年一贯制学校重庆402679摘要:口头训练教学与作文教学是密不可分的,口头训练教学是作文教学的基础,作文教学是口头训练教学的延伸。在小学阶段,做好口头训练教学...
王丽仪陇县新政小学637600【摘要】叶圣陶先生曾指出;在语言文字的训练听、说、读、写四个字中间,听、说最基本。叶圣陶以精辟的语言阐明了口语学习的重要性和学习语文的基本规律。所...