口语交际论文

江苏省盐城市射阳县兴桥小学顾开成摘要：口语交际能力是现代公民的必备能力，在口语交际课堂教学中，作为教师，正确领悟每个学段的口语交际目标，正确理解每个口语交际活动的课堂目的，能更...

四川省资阳市乐至县城西小学摘要：《全日制义务教育语文课程标准》(以下简称《课程标准》)指出：“口语交际是现代公民的必备能力，应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生...

——浅谈小学《口语交际》能力培养张玉萍巩巡山东省桓台县第二小学256400《新语文课程标准》中关于“口语交际”的目标是这样的：&...

福建省泉州市见龙亭实验小学362008摘要：《语文课程标准》明确指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力，应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行...

广西壮族自治区贺州市平桂区沙田镇中心学校542800摘要：《语文课程标准解读》提出的口语交际教学的总目标是：“使学生具有口语交际的基本能力，在各种交际活动中学会倾听...

广西罗城县小长安镇牛毕小学546414摘要：教师们开展口语交际课的主要教学目的就是通过特定场景的实际口语交往训练，帮助学生们进行口语交际，将学生们的口头语言更加规范化，使学生们...

甘肃省金昌市永昌县第二小学737200摘要：随着社会的发展，口语交际能力已经成为检验人才的一个重要标准。重视学生口语交际能力的培养，提高学生的听说能力，也成为小学语文教学关注的...

广东省怀集县实验小学广东怀集526400摘要：对于小学生来说，培养口语交际能力，不但是为了更好地提高语文素养、加强作文能力，更能提升孩子在日常生活中与人沟通、待人处事的能力。小...

刍议初中语文教学中口语交际的策略张敏摘要：在各行各业竞争日益激烈的年代，一个人走入社会，需要具备良好的社交能力，需要具有更强的口语表达能力，这样才能在自己的工作岗位上得心应手地...

小学语文口语交际“多向互动”教学模式探究傅翠丽摘要：面对小学教学体系的能力培养要求，教师需要去促进学生在口语交际上的能力提升，以实际交流活动为载体，让学生能够产生交单交流的欲望...

李长成四川省苍溪县唤马镇小学校628455口语交际是语文教学的一个重要方面，是一门全新的课程。它与过去的听话、说话教学有着明显的区别。它是凭借听、说进行交流、沟通，传递信息、联...

张瑞娟山东省青州市职工子弟学校262500摘要：小学生的口语交际能力是当前小学语文教学的重要教学内容和教学任务之一，通过有效的教学途径，能够让学生从小就形成较高的口语交际能力，...

张文誉山东省威海火炬高技术产业开发区第一小学264200摘要：语文口语交际教学是小学语文教学中不容忽视的一部分。提高口语交际教学水平，要重视教师在课堂中的示范引导作用，注重运用...

曹学梅甘肃省永昌县河西堡第一小学737200“我‘说’故我在。”“言说是金，让心灵欢歌。”“...

让生活的“活”水滋润语文课堂徐一巧摘要：语文来源于生活，小学语文越来越重视植根现实，注重与生活的联系。将教学活动放到生活的大背景中，将教学目的转化为学生的内在需要，能使学生既学...

基于部编版教材的小学语文口语交际教学探究高义飞摘要：根据新的课程革新要求，我国教育部门对小学每一个学科都提出了更高的要求。这在一定程度上使得学校更加重视对小学生综合素质教育的培...

钱树章吉林省四平市梨树县孟家岭镇中心校136521摘要：要高效而顺利地进行口语交际，必须培养表达、倾听和应对的能力。那么，在小学语文口语交际教学中，我们应该注意哪些问题呢？对此...

甘肃省积石山县关家川学区王家小学731799口语交际能力，也就自然成为一个人最基本的素质，在学习、生活、工作中起着极其重要的作用。放眼当代社会，更有敬爱的周恩来总理，在政治外交...

山东省青岛西海岸新区新世纪小学266400摘要：本文就从口语交际能力的重要性出发，对提高学生口语交际能力的有效办法和好的口语交际，对于学生的意义进行详细的阐述。关键词：提高真实...

甘肃省积石山县柳沟乡阳山希望小学731799《语文课程标准》指出口语的目标是：具有日常交际的基本能力，在各种交际活动中学会倾听、表达和交流，初步学会文明地进行人际沟通与社会交往...