口语交际论文

四川省广汉市实验小学618300俗语说得好：“教学有法，教无定法。”小学语文口语交际课同样也没有固定的教法。根据我自己多年来的口语交际教学实践，再加上今...

山东省平度市同和街道白埠小学266700口语交际是语文教学的一个重要方面，是一门全新的课程。它与过去的听话、说话教学有着明显的区别。它是凭借听、说进行交流、沟通，传递信息、联络...

雷春华汉滨区双龙镇双龙初级中学摘要：在瞬息万变的时代，口语交际已经变得越来越重要，从小做起一直是我们培养好习惯的思维。《语文课程标准》准确地提出了口语交际的教学理念：&ldqu...

单军蚌埠市五河县实验小学233300【摘要】口语交际，低段，听话注意听说的对象，交际真正发生，让口语融入生活，，从课内到课外，整合活用教材，让口语交际无处不在。【关键词】口语，...

李容四川省宜宾市宜宾县安边镇火焰小学644600中图分类号：G628.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）02-133-01当今社会，信息畅通，科技...

——新教材一年级口语交际初探◇鲁兴琼(攀枝花市盐边县渔门镇中心小学盐边617100)在农村小学从事语文教学二十余年来，语文教师感慨最多的就是：口语交际难...

（广安市前锋区代市镇长五小学校广安638019）“口语交际”是语文新课程改革后出现的一种新的教学课型。把原来的“听话说话”改为&...

（广安市广安区希望小学校广安638550）《语文课程标准》指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交...

（广安市前锋区代市镇长五小学校广安638019）《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在课程总目标中明确指，语文课程要使学生“具有日常口语交际的基本能力，在各项交...

湖南省武冈市大甸镇大甸中心小学毛叶兰【摘要】语文是一门基础性的学科，对学生日后其他科目的学习非常重要。语文又是一门综合性质的学科，它注重培养学生对知识的综合运用，致力于提高学生...

唐榕（四川省宜宾市江安县铁清中心校四川江安644200）内容摘要：新课程标准鲜明地提出：口语交际能力是现代公民的必备能力。语文课堂教学应着力培养学生会倾听、善表达、能交际的能力...

罗莉（四川省宜宾市长宁县下长镇中心小学校四川长宁644300）中图分类号：G633.66文献标识码：A文章编号：0257-2826（2018）03-0090-01口语是人类日常...

熊勇四川省泸县云锦镇云锦初级中学校646102【摘要】培养学生的口语交际能力是中学语文课的重要目标，但是，目前我国中学语文课学生口语交际能力的培养存在很多问题。为了有效培养学生...

如何提高南疆少数民族聚集区农村学生国语口语交际能力吾尔尼沙•艾尔肯（新疆和田市古江巴格乡小学新疆和田848000）【摘要】本文阐述了南疆四地州少数民族聚集区农村学生国...

罗小利四川省宣汉县红峰镇中心校摘要：现代社会小孩子的教育更加注重全面发展，不能仅局限于“死读书”的应试教育中，口语是人们生活中一项非常重要的技能，所以培...

河南省许昌市襄城县颍回镇谭兆回民中心小学461704《义务教育语文课程标准》中明确提出：“口语交际能力是现代学生的必备能力之一。教师应在具体的口语交际情境中，培养学...

——低年级学生口语交际能力的培养◆郑彩云永春县第三实验小学福建泉州362699口语交际是交际双方为了特定的目的，运用口头语言和适当的表达方式进行的思想感...

吉林省松原市宁江区伯都中心校138000摘要：口语交际教学在小学语文教学中是重中之重。如何上好口语交际课是每一位语文教师需要考虑与重视的。本文结合自身的教学实践就如何让口语交际...

何燕燕（乌鲁木齐市第107中学新疆乌鲁木齐830000）摘要：如何在小学语文教学中培养学生的口语交际能力呢?笔者总结了以下方法:①创设宽松、和谐的课堂气氛,让学生积极参与口语交...

周式艳（广东省江门市蓬江区棠下镇实验中心小学，529000）摘要：口语交际素养是现代社会公民的基本素养之一，培养口语交际能力是素质教育和社会发展的迫切需要。本文就培养小学生口语...