山东省胶州市胶西镇刘家疃小学266300摘要:新课标对英语口语的要求越来越高。教师在教学时要以学生为主体,适时开展合作探究,发挥学生的主观能动性,真正提高英语口语教学效率。其中...
四川省内江市市中区白马镇中心小学校641005摘要:随着新课程改革的不断深化,语文新课标明确要求在小学语文教学中提高学生的口语交际能力,要让小学生具备日常生活和学习中基本的交流...
河南省信阳市罗山县第三实验小学464200摘要:本文试就当前存在的学生“说话难”的问题进行初步的分析和研究,并归结出让学生“开口&rdquo...
摘要:小学时期是语言学习的关键阶段,语言表达能力是衡量小学生语言应用能力和思维及沟通能力的重要指标,小学生口语表达能力的训练应结合其年龄特征,采取科学的方法进行提升。农村学生由...
浙江省绍兴市柯桥区王坛镇中学312053摘要:语文教学中如何上好口语交际课成了当务之急。本文从体现口语交际双向互动、创设口语交际情景、注重口语交际实践、教给口语交际方法、建立口...
【摘要】语言是人一生中最重要的交际工具,是反应一个人素质的最重要方面。重视早期的语言教育是十分必要的,3-4岁是幼儿语言发展最关键的时期,如何提高幼儿的语言表达能力成为幼教工作...
重庆市北碚区状元小学400700摘要:新课标背景下,口语交际教学受到更多一线教师的重视与关注,笔者结合自身教学经验,就统编小学语文教材背景下如何优化口语交际教学进行了全面探讨和...
河南省驻马店市泌阳县第一初级中学463700摘要:对于群居的人类而言,口语交际是一种十分重要的交流方法。随着时代的发展以及新课标的改革,教育部门对初中语文提出了全新的教学目标,...
四川省宣汉县圣灯中学636165摘要:英语口语教学在英语教学中所占比重很大,口语教学就是学生在合适的环境下进行英语交流,但是,近年来发现,初中英语课堂口语教学仍然存在问题,英语...
浙江省兰溪市振兴小学321100摘要:小学阶段的语文学习对同学们各方面的成长与发展都发挥着较重要的作用,通过学习语文不仅可使同学们学习知识,同时也可推动他们了解中华文化,并且在...
南京田家炳高级中学210000摘要:英语是一门可以打开世界交流大门的钥匙,是进行语言交流和沟通的工具,具有很高的实用价值。在教学实践任务开展过程中,情景教学法可以使学生真正了解...
新疆喀什地区泽普县教育局新疆泽普844800摘要:随着我国教育事业的不断创新发展,培养小学生口语交际能力已经成为了重要的教学目标。教育在结合时代发展的前提下,在不断地进行改革。...
福建省安溪县第十二小学362400摘要:口语交际课是培养学生交流思想、传播信息、表达情感、学习规范语言的教学平台。从小培养学生的说话能力非常重要,尤其是小学低年级,作为学习的起...
上海师范大学外国语学院上海200234摘要:文章基于话语功能和话轮理论,以“only”和“只是”为例,从互动语言学角度对BBC四...
中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2019)11-053-01本文深入探讨自主学习和口语合作的教学模式,进一步阐述这种教学模式的优越性和在初...
摘要:小学生正处于语言敏感期,在这该阶段,小学生的语言表达能力和语文接受能力处于高速发展。如果说幼儿期的语言模仿与建构是一个基础模型的话,那么小学阶段的语言敏感期就是对语言环境...
摘要:新疆民族学生的汉语口语表达能力的现状并不乐观,其表现在民族学生普遍说话语病多,说话往往不完整,意思表达不清楚,以致给高年级的作文教学带来重大困难,提高民族学生汉语口语表达...
摘要:在学科教育的开展中,教师应该积极地运用一些先进的教育思想和理念,不断深化学生的知识理解,让学生的语用能力得到增强。结合语文学科的特点,口语交际能力的培养是非常重要的,能让...
【摘要】语文是高中阶段一门重要课程,也是学生在高中课程学习中的重要一环。中文是我们的国语,而高中语文就好比是小学、初中学习的延伸,让学生更加能够在今后生活中应用好这门语言。从另...
(广西贵港市平南县平南街道新盆小学)摘要:近年来,随着教育改革力度的加大,教育观念的更新,我国对学生在课堂学习中的主体地位越来越重视,学生的主体性逐渐得到体现。培养小学生口语交...