宽松论文

【摘要】：课堂中学生通过独立思考得到的独特见解，引发我对语文课堂教学的有效性的一些思考。宽松的环境可以让学生敢于发言、敢于质疑，学会解决问题，敢于创新，这些都是语文课堂教学有效...

摘要：在小学语文新课程标准下，自主探究、合作交流和实践操作成为学生学习的主要方式，更要注重学生合作交流能力的培养和提升。与此同时，合作交流能力能够帮助学生更好地理解知识、解决问...

摘要：语文是纵横和贯穿学生整个学习生涯的基础学科，小学是学生学习语文的开始，只有在这个阶段充分激发和培养起学生对语文学习的兴趣，才能够让学生从内心接纳、喜欢语文学科，进而主动进...

山东省平度市蓼兰镇蓼兰小学266731在小学语文教学中，培养学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯，对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，具有十分重要的意义。多年的...

金平芳甘肃省兰州市榆中县丁官营学校730100小学低年级写话教学是作文教学的启蒙阶段，低年级写话教学直接影响着学生升入中高年级以后的写作水平，重要性不容忽视。小学低年级写话教学...

薛晓慧（陕西省府谷县特殊教育学校陕西府谷719499）中图分类号：Ｇ63文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2014）02-008-01在多年的语文教学实践中，...

笪江西省进贤县五垦学校周敏"星星之火、可以燎原"，在课堂上教师抓住起主体作用的学生，带领学生走进课题情境之中，使学生主动、自觉、愉快地进行敏锐的观察、丰富的...

贵州省平塘县掌布镇田坝小学王永学【摘要】小学语文作为一门基础学科，包含着丰富的创新内涵，为此，我们必须转变教学观念，深化教学方法，结合语文听、说、读、写的训练，寓创新人才成长的...

黄太科湖北省十堰市郧县谭家湾镇中心小学442500兴趣是最好的老师，是人们力求认识某种事物或活动的心理倾向，是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。一旦学生的兴趣被激发出来，...

海南省东方市第二中学符超培养学生的科学探究能力是新课程标准的重要理念。如何实施探究教学是我们在日常教学中谈论最多的话题。作为教师,我们的最大愿望是切实可行地提高课堂教学质量。在...

韩伟君河北省沙河市二十冶综合学校小学一分校摘要：学生的创新素质是信息化社会的需要。21世纪是以知识的不断创新和运用为重要特征的知识经济时代。在信息化社会里，知识与资料可以通过互...

常保忠湖北省襄阳市襄州区双沟镇郝营小学441111一、创造开放式的活动情景，诱发学习动机数学来源于生活而最终服务于生活，尤其是小学数学知识，基本在生活中都能找到原型。心理学研究...

高燕新疆霍尔果斯市格干牧业学校库鲁斯教学点835221孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，是人力求认识某种事物或活动的心理...

殷爱武江苏省无锡沁园实验小学214000著名教育家陶行知先生说过：“校长是一校之魂。”随着教育改革的不断深化，关于校长的角色、地位和作用，从来没有像现在...

陈国文湖北省咸丰县活龙坪乡新田坝小学445609一、宽松和谐激趣法小学语文课堂要体现人文性的特点。营造宽松和谐民主平等的气氛是课改的一项重要任务。师生应是平等的合作者，要彼此尊...

王钦岚山东省临沂市罗庄区黄山镇蔡村小学276133摘要：新课程理论下的语文教学其有创新性的特点，因此在小学语文教学的改革过程中，语文教师应转变传统的教育教学方式，解放自己的思想...

邱义仁伦恒霞山东省寿光市洛城街道东城新区实验小学262700几十年的教学实践告诉我们：小学语文课堂教学虽然在不断地改革，但还是没有从根本上改变“费时多而收效微&rd...

周艳红（宣汉县清溪镇中心小学宣汉636150）新课标要求教师创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣。为了使学生愿学、乐学，笔者在课改实践中作了以下五方面的探...

衡春宇(南部县永红乡九年一贯制学校南部?637300)前国家主席江泽民曾说：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力。”?当今世界，知识...

胡洪云（渠县望溪乡第一中心小学渠县635200）宽松、和谐、浓郁的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。新课标强调教师由传授...