朗读论文

古诗文注音的原则秦存钢（泰山学院文学与传媒学院，山东泰安271021）[摘要]中学课本里的古诗文注音和朗读，不能按诗文创作或写作的时代读音来读，更不能按不科学的“叶音”来读，而...

硬记不是背诵/南怀瑾一般人不懂，这是中国人已丧失的基本教育方法，也可以说，西方人也忘记了。人类原始的教育方法，只有一个，就是背诵。尤其是读中国书，更要高声朗诵。高声朗诵，有什么...

浅析小学语文课堂教学中参与意识培养的策略刘正忠摘要：在新的时代背景之下，我国的教学环境和教学内容产生了极大的变化，许多老师开始积极摆脱传统应试教育的桎梏，立足于学生长远发展的实...

阅读教学之中“炼”语感张静（合肥市方桥小学安徽·合肥230000）摘要语文教学的最终目的是培养人的语言能力，一个人的语言能力很大程度上取决于他语感的强弱。“语感”...