劳动论文

论语言能力是第二生产力羊芙葳(湖南警察学院，湖南长沙410138)摘要：语言产生于劳动实践，贯穿于劳动实践，并随着劳动实践的发展而发展；反过来语言又作用于劳动实践，推动劳动实践...

现代社会资本和劳动的关系——兼评《社会主义改革的实质是重建劳动和资本的关系》陈文通（中共中央党校﹝国家行政学院﹞经济学教研部，北京100091）摘要：作为人类社会第二阶段的现代...

通过新时代劳动教育引领和推动人力资源开发建设刘向兵，闻效仪[摘要]习近平总书记在全国教育大会上提出，要“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。坚持劳动教育是新中国教...

苏霍姆林斯基与中国的劳动教育◎涂丹霞摘要：劳动对促进人的全面发展具有重要作用。苏霍姆林斯基提出劳动教育要与全面发展(德育、智育、体育、美育)相结合，并在30多年的实践中提炼出劳...

习近平关于劳动教育的重要论述探析王斌(长沙医学院马克思主义学院，湖南长沙410219)摘要：习近平根据劳动形态的新变化和教育面临的新形势，深入思考劳动及劳动教育的重大意义，紧紧...

新时代劳动教育研究贺星宇/长江大学摘要:2018年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调，要坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳五育全面发展的社会主义事业建设者和接...

费希特的劳动思想及其在国民经济学中的运用——兼论对马克思的影响张东辉(上海财经大学人文学院，上海200433)[摘要]费希特从知识学的实践精神出发阐述了劳动思想，并将其运用到国...

中华全国总工会关于表彰2019年全国五一劳动奖和全国工人先锋号的决定（2019年4月23日）2018年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，是党和国家事业发展极不平凡的一年。以习...

共商共建共享劳动世界美好未来三方对话会召开李玉赋代表中华全国总工会致辞4月11日，国际劳工组织成立100周年之际，人力资源和社会保障部、中华全国总工会、中国企业联合会在京召开共...

《1844年经济学哲学手稿》中的情感思想新探魏东方（武汉大学哲学学院，湖北武汉430072）摘要：马克思在《1844年经济学哲学手稿》中始终把情感放在劳动的视野下讨论。从劳动者...

马克思技术理性批判的逻辑建构——以批判资本主义私有制为前提杨丹*(吉林大学马克思主义学院，吉林长春130012)摘要：马克思在批判资本主义私有制的同时肯定资产阶级为社会做出的巨...

弘扬“三种精神”打造“三修文化”的广元人社工会实践李涛弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，是新时代引领教育职工的重要抓手和职工文化建设的核心内容。广元人社工会通过实践，在大力弘扬...

资本权力的三重幻相解构与现代性批判——《巴黎手稿》的再发现王雪(吉林大学哲学社会学院，长春130012)摘要：对资本权力的批判成为现代政治和现代政治哲学的重要主题。在《巴黎手稿...

马克思和亚里士多德闲暇观比较研究王娟摘要：亚里士多德是第一个对闲暇问题进行研究的思想家，他把闲暇当作伦理学与政治学的范畴，认为闲暇是人的幸福一个重要条件。马克思继承与发展亚里士...

论“劳动”在我国现行分配制度中的作用及其地位王文馨（四川省宜宾卫生学校，四川宜宾644000）摘要：我国的分配制度是以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。这种分配制度包...

资本与劳动关系的激进政治之维——基于奈格里对抗性思想的解读李胤(哈尔滨工程大学马克思主义学院，黑龙江哈尔滨150001)摘要：在当代激进左翼思想中，奈格里以对抗性重塑了资本主义...

黑格尔“市民社会”理论的经济学本质谢仁生(遵义医科大学人文医学研究中心，贵州遵义563003)[摘要]欧洲中世纪的自然经济以土地占有为主，商业被压制，社会阶层固化。11世纪始，...

马克思的异化劳动思想栗爽*(天津商业大学，天津300400)摘要：在马克思的众多思想中，异化劳动思想有着重要的影响，在法兰克福学派异化理论产生的过程中发挥了重要作用，并且一直是...

资源视角下的劳动概念再审视刘宏森(《青年学报》，上海200083)摘要：从根本上说，劳动就是人类投入体力、智力等多种资源，并整合、转化、增值资源，以满足人类自身生存、发展各种需...

弱人工智能时代的劳动价值论与劳动制度胡斌1，何云峰2(1.上海师范大学马克思主义学院，上海200234；2.上海师范大学知识与价值科学研究所，上海200234)摘要：随着弱人工...