![以“新常态”心态构建“新常态”课堂论文_黄其雄]()
福建省永泰县教师进修学校350700在实施新课改之前，课堂上，教师往往以传输知识为主，更多的是教师的讲解、分析、训练、背诵……学生被动地接受知识，没...
![一篇片段教学案例及其反思论文_张彩兰]()
甘肃省陇南市武都区莲湖小学746000摘要：提问是一种启发式教学方法，是组织课堂教学常用的手段。合理的问题设置不仅能启发学生思维、活跃课堂气氛，而且有利于激发学生的学习兴趣，锻...
![找准训练点，搭好“语用”桥论文_郑晓玮]()
福建省泉州市德化县第二实验小学362500语文教学的主要目标和任务是“指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，提高学生的语文素养”。“理解&r...
![《桥》第二课时教学设计论文_卜繁丽 王桂萍]()
设计者：黑龙江省农垦宝泉岭管理局局直小学教师点评：黑龙江省农垦宝泉岭管理局局直小学教师课标要求及分析：《桥》一课是第三学段的阅读课文，阅读在课标中要求能用普通话正确、流利、有感...
![浅析张贤亮小说语言的地域特色论文_杨金珠]()
杨金珠甘肃省兰州市永登县第一中学730300摘要：1957年的一场“右倾”运动给空前大量响应党的号召而挺身而出仗义执言的知识分子和民主党派人士确定&ld...
![用“四度”确定教学目标论文_黄文业]()
黄文业重庆市奉节县诗城路小学404600【摘要】任何一篇文章都有自己的文体归属，任何一种文体都有区别于其他文体的不同特点，这些特点鲜明地表现在内容的选择、结构的安排、技巧的运用...
![巧用思维导图，提高阅读效率论文_邱润琼]()
四川省凉山彝族自治州盐源县615700摘要：随着我国经济的快速发展，具备良好的阅读理解能力可以在学习和生活中起到很大的帮助作用。小学老师在语文阅读教学过程中除了需要完成新课改要...
![在“放”中锻炼，在阅读中提升论文_魏志珍 于慧]()
山东省昌邑市奎聚街道辛置小学261300“知识的获得是一个主动的过程，学习者不是信息的被动接受者，而应该是知识获得过程的主动参与者。”要把课堂交给学生，...
![《桥》的教学设计论文_全倩]()
贵州省安顺市西秀区旧州镇旧州小学561009课文出处：义务教育课程标准实验教科书》》五年级语文下册第16课。教材分析：《桥》是一篇微型小说。该作品成功塑造了一位把生的希望让给群...
![浅谈引导小学生感悟语言文本的策略论文_李明富]()
李明富（会理县黎溪镇锁水小学四川会理615100）中图分类号：G626.5文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2019）06-131-01语文学科的性质是什么？...
![分层导学案教学在小学语文教学中的应用研究论文_杨华]()
山东省青岛市西海岸新区汇文小学266035摘要：分层导学案结合了分层教学和导学案两种教学模式的优点。分层导学案在小学语文教学中应用，可在课堂上培养不同层次学生的学习兴趣，激发潜...
![小学语文中学生的学习方法培养论文_林敏]()
林敏（中江县实验小学校四川中江618100）摘要：有了这个好的方法，方可举重若轻，在知识的海洋中遨游。如何让学生寻找到合适的学习方法呢？。关键词：学习方法；培养；热情；时间；笔...
