![浅谈小学语文高段如何创造性复述课文论文_米逢]()
（遂宁市安居区西眉镇中心小学遂宁629000）小学语文新教材中的课文大都文质兼美，从布局谋篇，到作品形象、意蕴等，都值得学生去咀嚼欣赏。这些经过专家们精心选编的优秀作品不都是学...
![如何创造性地复述课文论文_李朝政]()
（巴中市巴州区第一小学巴中636600）从去年开始，我在班级内进行了“背诵积累”这一课题的研究，从提供背诵方法和激发背诵兴趣两个方面着手，加大背诵数量，...
![小学语文课堂中的阅读有效教学策略论文_金龙莉]()
陕西省宝鸡市岐山县凤鸣镇南吴邵小学金龙莉邮编:722499【摘要】：语文课堂教学的有效性是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点，调动学生学...
![挖掘思辨智慧 提高学生的综合素养论文_傅桔红]()
福建省泉州市安溪县第十小学362400《中国学生发展核心素养》研究成果发布，从顶层设计确定了中国学生发展核心素养以“全面的人”为核心，分为文化基础、自主...
![小学语文教学中的创造性复述课文之我见论文_张国彪]()
甘肃省积石山县大河家镇梅坡保安族小学731799摘要：让学生复述课文是学习语文的一种方法，尤其是创造性复述课文，更是训练学生口头表达能力和培养学生思维能力的有效途径。这种教学方...
![《金色的脚印》教学设计论文_刘江蔚]()
刘江蔚浙江省青田县实验小学323900一、教材分析《金色的脚印》是人教版《义务教育课程标准实验教科书》小学六年级语文上册24课的一篇略读课文，讲述了一个人与动物之间的传奇故事：...
