老王论文

摘要：文学文本并不仅仅是文字，而凝聚着生活、生命、自然与社会，凝聚着诸多的人文性要素，并以美丽的汉语中文作为载体来传递，因而具有广阔的可供鉴赏品味的空间。但在长久的应试教育体制...

谭林安湖北省巴东县茶店民族中学444300一、挖掘《老王》文中的“人文焦点”人教版八年级上册文章《老王》。文中老王是一位不幸者，生活既苦又累，但少不了&...

徐主年宋文武甘肃省武威市凉州区长城乡中学733000随着电子信息在教育教学中的运用，而多媒体教学在各个校园兴起，这给当前的教学工作带来了一定的辅助作用，然而在语文教学中过分依赖...

摘要：作为语文教师，我们应该具有一双慧眼，善于发现和挖掘阅读文本的“支点”，引导学生体会作者的内心世界，感悟文本的秘妙，从而提高学生的阅读水平，增进学生...

新疆沙湾县乌兰乌苏镇中心学校832100入选人教版初中语文教材的涉及文革的文章没有几篇，其中杨绛的《老王》是唯一细致记录文革中人与事的文章，值得细读。《老王》全文的末端&mda...

山东省威海市第七中学264200经常同研，经常培训，专家的批判如芒在背。譬如，有的老师把语文课上成历史课，喋喋不休；上成政治课，大喊大叫；上成爱情课，意味深长；上成欣赏课，贻误...

《老王》：通往“愧怍”之路，本文主要内容关键词为：之路论文,老王论文,愧怍论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。明人张岱描写七月半的西湖，劈头就抛出...

浙江省温州育英国际实验学校在《俗世奇人》这本书中，奇人、奇世、奇俗让人耳目一新，全文由18个短篇小说连缀构成，每篇短小精悍，半文半白，带有“三言两拍”的...

摘要：本文就以高中课本中的经典篇目为例、以文本为生发点来浅析“多元化解读”在教学实践中的应用。关键词：高中语文；阅读教学；“多元化解读&rd...

浙江省台州市路桥东方理想学校318000德国著名教育家第斯多惠认为，一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。因此，注入式的教育必然遭遇反对。其中语文课堂最为典型的弊端...

追寻基于文本的作者意义——以《老王》的文本解读为例，本文主要内容关键词为：文本论文,为例论文,老王论文,意义论文,作者论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅...

文本意义、教学价值与课程目标，本文主要内容关键词为：课程目标论文,文本论文,意义论文,价值论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。语文教学中，文本意义...

摒弃初中散文教学的“去散文化”课堂，本文主要内容关键词为：散文论文,课堂论文,初中论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。其实，初中的散文教学非常重要...

——“新教育实验”课例《老王》教学总结与反思刘爱军甘肃省兰州市第八十一中学730000摘要：在新教育实验的环境下，要求语文课要有...

山东省威海市第七中学264200《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出，要“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于...

——浅谈开展“为你朗读”活动的实践与意义陶昭昭甘肃省兰州市第八十一中学730050摘要：朗读经典可以提高学生的道德修养，提升孩子...

“隔壁”老王学成记□王明秀所谓“隔壁”就是零排控制室旁边一间集化验、更衣、就餐、储物于一体的一个大房间。由于废水零排系统是厂投入的一项新工艺，对于已48岁面临再分流的老王来说是...

湖北省巴东县茶店民族中学444315一、挖掘《老王》文中“人文焦点”人教版八年级上册文章《老王》。文中老王是一位不幸者，生活既苦又累，但少不了&ldqu...

陕西省咸阳市永寿县监军中学713400摘要：《老王》是部编教材初中《语文》中新选的一篇散文，写人记事。作者杨绛说：“唯有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。&...

江苏省扬州市江都区邵伯镇张桥小学225261老师们常感到要抓狂，很多孩子作文要么无话可写，要么无病呻吟。不明白现在的孩子生活条件那么好了，生活那么精彩，为什么还是没有作文素材呢...