摘要:伴随着我国教育体制改革的逐渐推进以及现代教育理念的深入推广,于学科课堂教学过程中培养学生的解题能力,越来越成为学科教育的关键一环,而对于高中物理教学工作来说,引导学生掌握...
韩文豪山东省栖霞市第四中学265301“在科技馆中常看到这样的表演:一根长1m左右的空心铝管竖直放置,把一枚磁性很强的小圆柱型永磁体从铝管上端放入管口,圆柱直径略小...
彭大江江苏南京市临江高级中学211102摘要:只有对一门学科建立了兴趣,学生才会更加主动地学习。因此,如果没有激发学生的学习兴趣,学生在学习中肯定会感到难学和乏味,从而逐渐失去...
云南省怒江州民族中学673200摘要:功能关系是物理学研究力与运动问题的第二大方法,但是在电磁感应现象中,学生通常很难真正理解和掌握。本文试图通过实例用简单明确的方法把这个问题...
探讨“知识线”与“方法线”同时展开的教学模式——“楞次定律”课堂回顾与评价反思,本文主要内容关键词为:楞次定律论文,法线论文,教学模式论文,课堂论文,评价论文,此文献不代表本站...
楞次定律的活动探究式教学设计,本文主要内容关键词为:楞次定律论文,式教学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。“楞次定律”是高中物理电磁学部分的重要...
基于“磁滞刹车”现象展开的关于楞次定律教学的新思路,本文主要内容关键词为:楞次定律论文,刹车论文,新思路论文,现象论文,磁滞论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供...