新疆石河子第九中学8320000摘要:本文结合笔者多年来的教学经验,分析了小学音乐课堂中运用打击乐器的作用,并提出了一些打击乐器教学策略,期望可以对提升小学音乐打击乐器教学质量...
福建省厦门市滨东小学近两年,笔者引导学生关注现实生活,从现实生活出发,将生活中的问题转化为课程的研究小主题,引导学生针对研究的小主题提出自己的想法,形成对问题的初步解释。在基于...
广州市番禺区化龙中学广东广州511434【摘要】在新课程的指导下,各地开展了轰轰烈烈地器乐进课堂教学研究。通过文献综述,却发现对初中课堂器乐入门教学的相关研究却很少。笔者认为器...
广州市南沙区庙贝小学广东广州511473【摘要】节奏是一段音乐的重要支架,构成了这段音乐的基础。因此,小学的音乐教学应当尤其重视对学生进行节奏训练。对小学生进行系统的节奏训练,...
新疆阿勒泰地区第一高级中学836500摘要:素质教育教学理念的提出和推广让中学音乐教学更加重要,教师不仅要能够在教学中引导学生掌握基本的音乐知识,还要能够选择正确的教学方法来提...
紫金县花朝戏剧团二胡在唐朝时期又被称之为胡琴,是当时西北少数民族的乐器之一,后来在中原地区广泛流传,唐朝的诗词中也曾提及到胡琴。经过宋、元、明、清四朝的发展,已成为传统曲艺伴奏...
(四川理工学院,四川省自贡市643000)摘要:钢琴演奏在音乐表演中具有独特的魅力,通过钢琴的演奏可以诠释出扬琴、古筝等中国传统乐器的音律美。钢琴曲《夕阳箫鼓》是对传统乐曲比较...
(湖南师范大学,湖南长沙410000)摘要:不同国家与不同的时期都有着不一样的音乐创作风格与方法,作曲家在创作之时受到时期的影响创作出不同的音乐作品。中国的传统文化绚丽多彩,民...
济宁市北湖小学山东济宁272100摘要:儿童学习音乐是现代社会的一个普遍现象,在音乐及演奏技能的教学过程中,如何针对少年儿童这一特殊的群体,从音乐素质教育的高度,提高对少年儿童...
山东省青岛市城阳区春阳路幼儿园266109幼儿正值启蒙教育的重要时期,现如今幼儿园教育涉及的类型越来越丰富全面,打击乐教学就是其中一个很新颖的教学改革方向。活动中对音乐灵感的寻...
聊城大学音乐与舞蹈学院摘要:古筝,它源于秦而盛于唐,是民族乐器中的瑰宝,雅俗共赏的奇葩,已有近三千年的历史,是我国古代最有代表性的乐器之一。在古筝演奏中有着丰富多彩的音乐变化,...
密山市实验中学王艳伟中学生管乐队是学校社团活动中最为热点关注的团队之一。可是在乐队训练方面却遇到了诸多问题。比如,师资不足。学校普遍存在着缺乏对各种乐器使用、配器等方面都专长的...
赵吉强山东省德州市齐河县第三中学251100【摘要】学校是让学生接受知识教育的重要场所,在学校可以让学生获取更多的知识,还可以让孩子健康成长。在这几年社会的不断发展,就要求了教...
(黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150000)摘要:尺八作为中国一种传统的木管制乐器,产生于汉魏时期,兴盛于唐朝,曾深受宫廷皇室喜爱,但却在唐朝之后逐渐没落,于辽代之后逐渐消亡。唐宋...
胡立游广西来宾市象州县象州镇初级中学摘要:随着新一轮基础教育课程改革的实施和推进,学校逐渐从应试教育转向素质教育。初中音乐教学是素质教育的重要内容。因此,初中音乐教师应突破旧的...
山东省济南市莱芜区大王庄镇大槐树小学271119音乐是听觉的艺术,是美的展现,而音乐课堂教学是实施美育的重要途经,对于提高全民素质,建设社会主义精神文明,培养学生德、智、体、美...
牡丹江市东华小学黑龙江牡丹江157013摘要:民族乐器教学可以有效提升学生的音乐素养与审美情趣。音乐教学过程中,利用音乐课堂轻松的氛围,再辅以学生普遍接受的民族乐器,可以促进学...
山东省平原县第三中学山东德州253100音乐是听觉艺术,人们对于音乐的认识和理解来源于听觉,因为进行各种音乐活动都必须有良好的听觉,才能获得好的效果。音乐欣赏是以具体的音乐作品...
尹丹(重庆市巴南区界石镇中心小学校重庆巴南401320)摘要:葫芦丝乐器以其音色优美、简便易学等优势受到广大学生和家长的青睐,越来越多的学校已将其设置成为一门单独的音乐课程。文...
聊城大学山东聊城252000摘要:民族音乐学,英文ethnomusicology,是指调查研究不同社会制度、不同发展水平的各国、各地区的民族音乐,从中找出与音乐有关的诸种规律的...