空军军医大学西京医院710032摘要:目的;探讨降低神经内科危重症患者肠内营养误吸的方法探讨。方法;选取我院60例神经内科危重症患者,将其随机分为观察姐和对照组,每组30例,对...
林旭梅(汕头市澄海岭亭小学广东汕头515800)摘要:《新课程标准》指出:“现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动...
湖南省祁阳县八宝镇百里完小426100摘要:《义务教育数学课程标准》中明确指出:数学教学的目标是积极地开展有效性课堂教学实践性活动。小学课堂教学中,教师运用合适的教学手段或方式...
孙静山东省淄博市张店区大张学校255000;董金玉山东省淄博市张店区傅家镇中心小学255000摘要:对于小学生来说,形象思维强于抽象思维。因此在课堂教学中适时地运用多媒体技术来...
浙江省永康市象珠小学321313摘要:像享受科学课堂的趣味神秘一样享受数学课堂的趣味神秘,像揭示神秘科学现象一样揭示数学原理,像科学课大胆猜测、实验、验证、小结的过程一样发生数...
向英段青军重庆市开州区中和镇三合中心小学重庆市开州区天和镇中心小学405400【摘要】我在农村小学一线教育教学实际工作中真真切切的感受到,农村小学数学教学的教学方式比原来有较大...
(浙江省温州市鹿城区实验小学,325000)随着教育信息化的不断发展,反思课堂教学的方式也开始关注到教学中产生的数据。对于教学中产生的大量数据,如果能直面它们,能利用好它们,就...
重庆市万州区百安移民小学熊小平摘要:对于小学数学课堂,创设问题情境对学生展开教学,可以取得良好的效果,能够让学生浸入到具体的问题情境之中对相关的数学知识实现体验感受,对此,数学...