“链接式”教学论文

建构链接放飞课堂黄勇摘要：当代建构主义者认为，学习不是由教师把知识简单地传递给学生，而是由学生自己建构知识的过程，学生不是简单被动地接收信息，而是主动地建构知识的意义，是学生根...