摘要:正目标预设:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理清文章线索,在朗读品析中领悟人物的情感变化。3.学习联想的写作方法。教学重难点:理解人物心境和乐曲意境的统一。教学流程...
石四清祁阳县肖家镇肖家完全小学湖南永州426131【摘要】语文教学的目的在于提升学生的语言应用能力,培养学生的创造力,作文教学是对语言的综合应用。小学语文写作教学为学生语文能力...
伞景尚河南省平顶山市第四中学河南平顶山467000【摘要】在音乐创作中的创作灵感就是创作思路比较活跃的时候,常有神来之笔的状态。这是长期思考后,突然的跳跃思维。灵感是厚积薄发,...
摘要:绘画作品过程中出现的这种不确定的因素的艺术价值在于激发了艺术家的创作灵感。绘画作品过程中出现的这种不确定的因素在综合材料创作过程中的艺术价值在于丰富了艺术家的审美意识。激...
湖北省襄阳市襄州区双沟镇郝营小学441100摘要:小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。现在很多学生对作文有一种畏惧,...
彭彦胜(营山县双流镇中学营山637700)我的作文就学观在于“灵感”教学。在我国古代,虽然没有“灵感”这一名词,但却一直用&ld...
贵州省关岭自治县民族高级中学康丽【中图分类号】G566【文章标识码】B【文章编号】1326-3587(2014)04-0066-01作文教学是语文教学中的一个重要组成部分,也是...
笪江西省鄱阳县三庙前中心学校程云娇阅读教学有利于美感陶冶、情感共鸣、灵感喷发的培养,能启发分析,培养发散思维;占有挑选,训练集中思维;纵横捭阖,开拓想象思维。在知识传导、情趣培...
河北省沙河市第二中学李静写作能力是语文素养的综合体现,培养和提高学生的写作能力,是中学语文教学的主要目标和重要内容之一。语文写作教学笔者结合自身的教学实践就“如何创...
闫经传山东省潍坊市昌乐县实验小学262400新课标指出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能够具有初步的创新精神和实践能力。但培养高数学素质的学生,只靠单一化的学科课堂教学是不够...
张艳灵甘肃省民乐县第三中学734500摘要:德育为先慧智双运,是当今教育成败的根本,它关系到国家的昌盛、民族的复兴,关系到我们每一个人的一生。如何搞好教育,特别是搞好孩子的早期...
阚红军摘要:初中生苦苦求学三年,中考是他们能否迈入高级学府的关键一环。语文成绩作为学生中考成绩的重要组成部分,对学生起着决定性的作用,而在中考语文中,作文又是重中之重。那么,初...
杨书玲陕西省商南县十里坪镇九年制学校726306摘要:若没有感情和生活气息的融入,景物便只是景物,只是死板的客观事物,没有丝毫动人之处。而不论是文学还是艺术创作,只有亲临生活,...
周燕山东省平邑县临涧镇庞庄完小273300;孟筱山东省平邑县临涧镇临涧二中273300“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”“...
刘信兰摘要:灵感是一种思维形式,它不同于逻辑思维。它是实际存在的。爱因斯坦说:“我相信直觉和灵感。”王夫之在《姜斋诗话》中称其为“神理凑合&...
贵州省绥阳县洋川中学毛光琼所谓创造思维就是与众不同的思考。数学教学中所研究的创造思维,一般是指对思维主体来说是新颖独到的一种思维活动。它包括发现新事物,提示新规律,创造新方法,...
贵州省安顺市第九中学蒋莉蓉所谓创造思维就是与众不同的思考。数学教学中所研究的创造思维,一般是指对思维主体来说是新颖独到的一种思维活动。它包括发现新事物,提示新规律,创造新方法,...
辽宁省海城市腾鳖镇二中肖志荣114225【摘要】:“语文课堂教学中的灵感就是教师在处理突发性事件时采取具有突变性措施所取得的一种突破性的创造性认识活动”...
◇刘菊华(南江县上两九年义务教育学校南江635600)作文教学一直是语文教学中的重中之重。但长久以来,小学习作教学的效果不佳。许多教师对如何上好习作课深感困惑,很多学生也不时发...
罗力军四川省南充市高坪区老君小学637156中学作文教学,是一项艰辛而又见效甚微的工作,当前的中学生忙于应付各种各样的考试,他们的创作灵感往往被应试教育堵塞。目前学生功课确实负...