主持人语:通过前期招标,管理企业先是获得项目管理的代理权,并与市政相关部门及项目委托单位签订《项目前期工作合同》。依据国家政府及各地方政府相关的法律条例,管理企业应组织项目设计...
论教师教育实践共同体的系统重构范兆雄(岭南师范学院教育科学学院,广东湛江524048)[摘要]教师教育实践共同体的有机建构必须满足中小学实践指导教师、高校教师、职前实习教师的共...
地方师范院校教学“冷”科研“热”现象探析杨泉良1,白彦茹2(岭南师范学院1.文学与传播学院;2.教育科学学院,广东湛江524048)摘要:高校的不同类型不仅决定着高校的人才培养...
“撤点并校”政策执行过程多重博弈分析卢宝祥(岭南师范学院教育科学学院,广东湛江524048)摘要:通过与农村小学校长对话发现,农村学校布局调整政策执行过程中存在多重博弈现象,表...
论核心价值观教育中价值图式的建构●闫闯摘要:价值图式是个体养成价值观的心理基础和内在依据,对社会主义核心价值观进个体头脑起着筛选、阐释、导向、整合作用,因此,建构价值图式势在必...
转型期小学女教师婚姻幸福归因及启示——基于湛江S小学A教师的个案研究庞蕴馨一、问题的提出现阶段,我国正处于社会转型期,人们的行为方式、生活方式、价值观、道德观等都发生了剧烈的变...
婚姻调适:价值、困境及对策——基于A教师的个案研究伦明莉对于婚姻关系,过往的研究多偏向于婚姻满意度变量,即认为婚姻关系是一个主观、单一维度的关系。但婚姻关系不仅有主观感知,还包...
异族面孔识别的电位效应蔡秋菊1,2,3,4,张烨1,2,3(1.杭州师范大学心理科学研究院,浙江杭州311121;2.浙江省认知障碍评估技术研究重点实验室,浙江杭州311121...
个人环境匹配创造力量表(PEFSC)的修订吕三三1洪明2(1湛江幼儿师范专科学校,湛江524084;2岭南师范学院教育科学学院,湛江524048)摘要以732名中国大学生为对象...