临夏回民中学论文

有效培养民族地区学生历史学科素养策略探究陶荣摘要：本文以培养少数民族地区学生历史学科素养为导向，从有效利用少数民族地区历史文化、大胆改革课堂教学、充分挖掘政策潜能和优化课堂教学...