历史论文

胡生祥广西壮族自治区南宁市武鸣区马头镇马头中心学校广西南宁530000【摘要】随着新课标的创新与改革，教师也开始越来越重视对学生历史科目学习能力的培养与提升。为此，在初中阶段的...

张雅雯吉林省长春市103中学中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-1128（2020）01-110-01一、注重教学方法的多样化，为历史教学增添&l...

莫伟平钦州市灵山县青云中学广西钦州535427【摘要】面对当下的应试教育，教师对于历史的教学主要采用以课本知识为主，抓住重难点的方法。从而忽略了对学生情感态度、价值观等综合素质...

李洪波四川省南部县黄金镇寒坡小学四川南充637300【摘要】分层次教学法对初中历史教学而言具有非常显著的教学意义，这需要历史教师引起重视，对学生做好层次划分，做好教学目标以及教...

文斌四川省南部中学四川南充637300【摘要】高效课堂指的是能够通过有效的课堂教学达到知识与技能、情感态度与价值观、方法与过程等目标的实现。对于教师而言，高效课堂教学有利于学生...

一：图片的特点图片是“用来说明某一事物的图片、照片、拓片等的统称”?而历史图片指能够说明历史问题，解释历史现象的图片。其包括地图，图片，表格，示意图，漫...

摘要：现阶段，随着我国经济发展十分迅速，从而推动了城市化建设的进程。然而，在社会高速发展的今天，我们却忽略了对古代建筑的重视和关注。由于古建筑的历史悠久，各种原因导致的古建筑不...

摘要：博物洽闻，通达古今，人类通过对古代文物的研究去还原历史、认识世界。博物馆作为文物研发基地，其历程也将成为一部物化的发展史，它将带领我们跨越时空，俯瞰那一段波澜起伏的历史风...

摘要：高中历史教学中如何处理近代中国的“屈辱史”？这不仅关乎到我们是否能客观理性地认识历史，更决定着我们将以怎样的视野和心态来面对未来。本文将以中日甲午...

摘要：历史学科是初中学生课程学习的重要组成学科，对于培养学生人文素养、历史情怀等具有十分重要的价值，初中历史教师要理解历史学科对学生发展和成长的价值所在，并在此基础上有效的就初...

摘要：知识的传授的目的在于提高学生的对立思考的能力，和对知识的理解性学习，这就需要我们不断促进学生深度学习，提高他们相应的能力。初中是培养他们相关能力的绝佳时期，而初中历史由于...

摘要：甲午中日战争是中国近代社会发生的重大历史事件之一。该场战争的爆发对中国社会造成了巨大影响，也引发了国内诸多学者对国家制度的思考和对社会文化的基本判断。由于在中国近代史占据...

摘要：在历史学科的教学中，史料的应用总是显得格外重要。我们想要认识历史、理解历史乃至还原历史，都少不了真实史料作为佐证。而史料本身所具备的丰富内涵，能够赋予历史教学更生动的色彩...

摘要：历史教学是端正学生培养正确价值观的重要组成部分，历史遗产是指具有一定历史意义，与人类生活息息相关，存在历史价值的文物，是历史源远流长的美丽瑰宝。本文以“物质文...

摘要：在以往的高中教学中，历史学科的地位一直比较尴尬，被很多师生视为副科，得不到应有的重视。但随着时代的发展，历史学科能够帮助学生树立起正确的人生观、世界观和价值观的重要作用逐...

【摘要】观看影视作品，是人们茶余饭后的娱乐活动，优秀的影视作品也有着其独特的教育意义。在初中历史教学中把优秀的历史题材影视作品当作教育资源，不仅可以吸引学生对历史的学习兴趣，还...

摘要：中等职业教育担负着培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才的任务，是国民教育体系的重要组成部分，与普通高中教育具有同等重要地位。中职学校的教育任务之一就是引导青...

1.一：观察图片的方法历史地图是高中教材中非常常见的一种素材，与文字相对比，历史地图往往可以用简单的线条表明复杂的历史信息。其直观性，形象性也是文字无法取代的。当然历史地图与其...

摘要随着新课程改革在我国教育事业各个领域的全面渗透，现阶段我国各学科学段的教育重心主要以培养学生的综合素质为主，并要求各学科教师要以培养学生的学科核心素养作为主要的教育目标。这...

摘要：随着当前教学工作的不断发展，教师在开展初中历史的课堂教学时，应重视对于自己的课堂教学做出改变，以更好地推进课堂教学的有序发展，满足当前学生的学习需求。教师在进行初中历史教...