山东省青岛第二十一中学2660422017年我新接七年级,看到孩子们那稚嫩阳光的笑脸,我壮志满怀,下定决心通过三年的努力让每个孩子有更好的发展。精心准备班会和全班同学达成共识,...
山东省平原县第二中学山东德州253100历史学科不仅给人以知识,更重要的是培养人的历史思维能力。思维能力居于学生各种能力的核心地位,它影响并控制着其他能力的发展,是各种能力发展...
浙江省金华市青春中学322200摘要:历史与社会是初中阶段学生学习的主要课程之一,其是一门人文学科,且综合性较强,涉及领域也较为广泛。因此,作为一线教师,在实际教学中要用心研究...
浙江省金华市浦江县第四中学322200摘要:史料是学生进行历史思维的基本素材和对象,在历史与社会教学中引进史料,有助于学生真实地、近距离地感知历史,有助于培养学生“...
山东省济南市莱芜高新区实验学校271100摘要:基于分析历史故事在初中历史教学中的灵活运用,首先分析出促使学生历史知识文化储备的积累。其次分析出历史故事在初中历史教学中灵活运用...
山东省平原县第三中学253100德加?富尔说过:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”这句话充分说明了学习能力的重要性。而学校、教师...
山东省平原县第二中学253100历史教学是践行核心价值观的重要阵地,作为历史老师教学中应该立足核心素养,将历史讲出历史味,把学生培养成新时期所具备的优秀人才。教学考中要时刻将核...
重庆市潼南实验中学校重庆402660摘要:在教学过程中,教师应当调动学生的学习积极性,因为教师的作用不仅仅是将知识传达给学生,重要的是让学生在学习知识的过程中得到情感的提升,树...
辽宁省抚顺市第一中学113006摘要:新高考改革的推广使高中教育选材方法发生了改变,也使基础教育的教学方式发生了改变,推动了培育人才的进程。核心素养指的是学生所应该具有的必须品...
新疆喀什地区二中844000摘要:随着教育改革的不断深入和推进,核心素养一词受到广泛的关注,并且成为课堂教学的重要任务和目标。历史作为高中阶段的一门重要学科,借助历史教学培养学...
吉林省松原市宁江区青少年学生校外活动中心138000摘要:史料是开展初中历史教学的重要素材。将史料教学法引入到初中历史教学中,不仅可以进一步丰富初中历史教学内容,而且还可以帮助...
山东省德州市平原县第二中学2531002014年3月,我国教育部印发了“关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务”的意见,“核心素养&rd...
湖南省衡阳市第六中学421001摘要:对于高中历史的教学工作来说,教育工作者们一定要高度重视并大力开发校本课程,如果将本地史加入到校本课程的开发中去,那么学生们的历史方面的学科...
黑龙江省哈尔滨市第九中学校150036摘要:新课程提倡“用教材教而不是教教材”的理念,笔者依据历史学科的特色,通过灵活处理教材,补充通史体例来解决现行岳...
河北省石家庄市第一中学050011摘要:爱国主义教育是贯穿历史课教学的一条主线,围绕爱国主义这条主线搞好历史教学是新时代爱国主义教育实施的有效途径。历史教师要有坚定正确的政治方...
山东省济南市莱芜高新区实验学校250000摘要:历史像一张巨大的网,所有的一切都被裹挟其中,历史是神秘而撩人的,同时,历史也像一面镜子一样提供给当下的人们启示和经验,所谓&ld...
山东省淄博市特殊教育中心255000摘要:历史是一门人文类学科,其主要特征为时序性、系统性。通过进行历史教学,可以使学生树立科学的历史观,以史为鉴、健全人格,还有利于培养学生的...
青海省格尔木市第三中学816000摘要:家国情怀是中华优秀传统文化的精神基因,更是历史学科核心素养的精神基石。我们在历史教学中融入家国情怀教育,可以让学生从优秀传统文化中汲取营...
广东省汕头市澄海莲阳中学515800摘要:历史教学在初中教学中有着非常重要的意义,而且历史学习是对历史事件学习与探讨的整个过程,这个过程对于塑造学生的品德、帮助学生树立三观有非...
辽宁省锦州市黑山县第二初级中学121400古语有云,“以史为镜,可以知兴替”,悠悠华夏五千年,人类文明千百载,先人们的智慧在岁月的长河中熠熠生辉。借助于...