历史论文

摘要：高中历史核心素养不仅仅是学习历史的重要方法，也是培养学生思维的重要方式，其对学生历史学习的情感、态度以及自身思想的成长具有至关重要的作用，因此应当引起老师的高度重视。本文...

临沂市兰陵县城市规划设计室山东临沂277700摘要：城市规划管理对人们的生活质量产生一定影响，做好城市规划管理工作对城市发展有很大的现实意义。现代人们在城市生活中不仅对城市的空...

（保定市美术中学，河北保定071000）摘要：所谓“核心素养”，指的是学生认知能力、实践技能的培养与应用，世界观、价值观、人生观的树立，以及创新思维、团...

（广东省珠海市第一中学，519075）摘要：新课改下，问题意识培养成为高中历史教师的重要教学任务。为此，本文主要结合人教版高中历史教材，在分析问题意识培养重要价值的基础上，探讨...

（玉溪师院附中，云南玉溪653100）摘要：网络新媒体提供的快餐式的历史信息越来越冲击着历史课堂所发挥的教育作用。片段化、片面化，甚至虚假的信息极易使青少年形成片面的历史认知，...

山西省大同市阳高县阳高四中王艳珍摘要：作为高中阶段重要的课程之一，高中历史的教学质量显得尤为重要。由于历史课程知识繁多并且枯燥乏味，使得部分学生对历史课程有抵触心理，甚至出现偏...

四川省绵竹市什地学校肖晓春摘要：初中历史作为我国中学教学体系的重要学科，随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展，对初中历史教学提出了更高的要求，其中要求初中历史教学要打造有效...

四川省绵竹市南轩中学易固兰摘要：在新时期课程改革背景下，对高中历史教学提出了更高的要求，同时也对学生的综合历史能力提出了更高的要求。特别是在核心素养教学理念背景下，教学工作者要...

黑龙江省绥化市第九中学侯志文摘要：学生的自主学习对于学生学习效果以及今后持续参与到学习当中的作用是非常重要的。在新时期课程改革背景下，学生的自主学习是新时期课程改革的重要教学目...

西城中心小学冯小莉为了弘扬我国传统民俗文化，使学生了解、热爱家乡，因此，将民俗文化巧妙的地融入到课堂教学之中就显得尤为必要。民俗文化有着丰富的内涵和深厚的底蕴，是历史传承下来的...

摘要：参与度是评判课堂品质的重要指标，也是决定课堂有效性的重要因素。在初中阶段，历史教师在开展授课活动的过程中，需要积极的转变授课思想，通过多种举措并行，为学生积极参与课程学习...

摘要：在新课改不断推进的背景下，历史学科教学的任务也发生了一定的转变，不再是原本的单一的知识和技能，而是更加注重学生的能力和素质培养，希望学生得到更加全面性和多元化的发展。所以...

摘要：以生为本，为促进学生的全面发展而进行的新课程改革已有十几个年头，通过十几个春秋的实践和验证，事实再次证明要解决高中历史新教材模块专题式结构体例的不足，教师必须要转变观念，...

摘要：在我们初中历史课堂教学中，“低效”似乎始终是课堂教学中的难题。课堂的低效导致学生厌学、教师也厌教，教师教得很苦，学生学得很累，使得原本生动有趣的历...

【摘要】学生的主体作用，是指作为学习主体的学生，在教学过程以及相关的教育活动中，所表现出来的自主性、能动性和创造性。历史新课程标准已经明确指出：“学生是历史学习的主...

摘要：随着新课改的深入，在学科教学的过程中，培养学生的核心素养已经成了现阶段主要的教学目标。为了使学生可以在学习历史知识的同时更好的提升核心素养，教师就需要转变教学观念，创新并...

摘要：本文针对现在中学历史教学中普遍存在的学生兴趣不浓的事实，简要分析了教材编写、教学方法、应试教育与功利主义影响等方面的原因，并结合我自身的教学实践提出了一些解决问题的方法。...

摘要:在初中历史教育教学故事中，会涉及到众多的历史事件。这些历史事件本身就具有一定的故事性，在开展课堂教育工作时，为了能够进一步激发学生对历史知识的学习兴趣。老师可以适当的借鉴...

[内容摘要]历史学科作为一门初中学生必修的课程,对于初中学生的学习有着重要的意义,但在当前的教育模式下,初中的历史教学还存在很多问题,因此有必要针对这些问题提出相应的解决对策,...

江西省永新中等专业学校龙仁志摘要：教育的主要目的不是培养只会读书和考试的木头人,是培养学生成为高素质、有目标、有文化、具备高尚道德情操的综合型、复合型的人才.自从新课程改革以来...