广东省河源市啸仙中学517000摘要:本文以初中历史教学中渗透家国情怀的意义为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出充分挖掘历史教材中的家国情怀、在历史课堂中引用典型案例进行...
湖北省枣阳市太平镇二中441200摘要:通过历史教学理解唯物史观是科学的历史观,能够使学生正确认识人类历史发展的总趋势,能够将唯物史观运用于历史的学习与探究中,将唯物史观作为认...
广西师范大学附属中学广西桂林541200摘要:高中历史学科是记忆性较强的学科,记忆历史知识的程度成为高中历史有效教学的重要衡量标准。而根据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线理论,如...
甘肃省宁县第四中学745201摘要:理想是人生的奋斗目标,实现理想是人维持生存、追求卓越的动力。利用历史课教学帮助学生树立理想、建立正确的人生观,可极大地促进学生学习的主动性。...
(镇沅一中,云南省普洱市)摘要:新课程改革以来,历史教师不断学习新的课程理念,不断深入课堂教学实践,使初中历史教学走上了新台阶,并创造了多元化的教学模式。这些教学模式既是教师对...
摘要历史图片是高中历史教材的重要组成部分,高中历史教材中展示了大面积的篇幅,具有重要作用。因此,教师正确引导学生运用历史图片学习历史是一种重要的学习方法。笔者从自己的教学经验出...
摘要:高中历史在高中学科当中占有重要地位,是高中生了解中国古代历史和世界历史的窗口。高中历史的学习就是要学生掌握重大历史事件,学会用正确的思维来看待历史事件和历史人物。随着新课...
摘要:运用光影进行历史教学,今后的历史教学,应当让学生象看电视、玩游戏、唱歌曲一样轻松快乐——把每个单元的历史内容制作成教学录像;把每一次重要的历史事件...
摘要:历史,是我们学校学习的一门重要学科,其中包含着世界从古至今发展演变的历史和经验教训。学生在学习历史的过程中能够感受我国优秀的文化底蕴和认识社会发展的一般规律。本文就如何提...
摘要:历史教学时高中阶段教学中的重要组成部分,有助于提升学生的历史认知能力和历史解释能力,培养学生正确历史价值观的形成。但同时,历史教学也是高中教学中的难题所在,其教学效果差的...
摘要:目前我国的教育体制正在面临改革,对于高中历史教学来说,如何有效地构建高效课堂,是当前亟待解决的难题。因此,要构建高效课堂需要教师转变传统的教育教学观念,认真思考和改变教学...
摘要:"教书育人"是每位教师的职责与目标,在高中历史课堂教学中,更应重视教书育人,关注学生的生命教育,让学生对历史课有独特的感受,解放学生思维,让历史课鲜活...
摘要:在历史学科中地图是一个重要组成部分,通过地图可以方便老师对一些抽象难懂的历史知识进行深入的讲解。在初中教学中正确使用地图,可以在一定程度上提高教学效率,并在教学过程中,凸...
课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。苏霍姆林斯基曾说过:“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课。...
李月岐山县蒲村镇蒲村初级中学陕西岐山722400【摘要】初中历史高效课堂,是指初中历史课堂的教学效率高,在有限的时间内实现教学目标,完成教学任务,教学效果较好,产生了较大的影响...
王超山东省禹城市实验中学山东禹城251200【摘要】历史作为初中教育阶段的重要课程之一,教师不仅要让学生获得丰富的历史知识,也要帮助他们树立历史意识以及增强学生的爱国情感。把小...
周萍双江自治县第一完全中学云南双江677300【摘要】新课程提出要构建高效课堂,如何构建高效历史课堂已是所有高中历史教师亟待解决的问题。高效高中历史课堂要让师生角色互动起来,需...
地力努尔•艾比布拉和田市第二高级中学新疆和田844000【摘要】课堂导入是课堂教学的起始环节,也是课堂成功的关键一步,教师课堂导入策略是否运用得当,直接影响到课堂的学...
魏瑜四川省广安市友谊加德学校四川广安638500中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2019)12-223-01时空观念是历史教师需掌握...
赵娟新疆兵团第九师一六六团中学834612作业是对学生上课成果的一种反馈,学生在课堂上掌握了多少知识,从作业中就可反映出来。所以,对于任何一门课程,作业都是必不可少的,历史课也...