历史论文

梁玲重庆市巫山县白坪初级中学404703摘要：初中历史学科的内容多且杂，加上中考复习时间有限，使中考历史复习成为一项艰巨的任务。如何让学生在最短的时间内根据知识框架更好地复习中...

杨伟杰山东省招远市第一中学265400人的知识是通过各种感觉器官获得的。教师在课堂教学中采用多种教学方法，交叉刺激学生的感觉器官，让学生耳闻目睹、口诵心维，读读写写、讲讲练练，...

——浅论创作《晋商》系列之初衷聂明摘要：本文简要阐述了创作《晋商》系列的初衷。若有不足之处，还望大家予以指正。关键词：《晋商》；创作；初衷他们那背剪双手...

——例谈苏霍姆林斯基教育智慧在历史二轮复习中的运用◆费胜英江苏省苏州市吴中区苏苑高级中学215158高三历史教学在完成一轮基础复习后，该如何进行二轮复习...

◆姚正鹏山东省昌乐二中262400摘要：课堂教学追求以育人为核心，让学生在课堂上通过独立学习、合作学习、质疑点评、师生互动掌握所学知识，实现育人目标。在新课改下，历史教学就是要...

阚荣书（荣县玉章高级中学校荣县643100）历史学科能力是一种综合能力，它包含学生学习过程中的思维能力、想象能力、记忆能力、表述历史问题的能力等一般能力，也包含用辩证唯物主义和...

姚正鹏山东省昌乐二中262400摘要：大力度整合国家课程，把课程和社会生活、世界政治、家庭生活、学校生活、老师生活紧密联系在一起。高中历史课程标准坚持基础性、时代性，主干性，密...

黄正柏(四川省南部县寒坡小学南部637300)初中历史新课程标准指出：“人类进入21世纪，经济全球化进程日益加快，世界范围内各种思想文化相互激荡，政治多极化趋势持续...

石小霞福建省南安龙泉中学362304摘要：在初中的大多数课堂中，历史课堂不同于其他学科，可以说是一门最为综合的课程，历史知识的呈现是多面的、立体的，它涉及的范围很广，上到天文，...

郭小艳陕西省神木县第四中学719300摘要：随着素质教育的实施，课堂改革逐渐加快脚步，随着新课标不断深入要加强对“合作学习”的认识。在倡导开放式、多样化...

李韵新疆石河子第二十一中学832017摘要：音乐与社会生活、音乐与姊妹艺术、音乐与艺术之外的其他学科都有着密切的联系。总览义务教育教科书《音乐》各单元，可以发现，每册的单元安排...

农志溶广西横县校椅镇第三初级中学530308摘要：在新课程改革中，人文性是新课标的重要特点，用活教材是上好初中历史课的一种行之有效的教学方法。如何用活教材，使初中历史课生动起来...

◆胡小华江西省抚州一中344000新课程改革下历史教学面临着很大的变革。教学理念和教学方法以及教学评价的变化对历史教师提出了很多要求。如何更好地提高教学能力和增强学生学习历史的...

江苏省潜山县双峰中学王中宁246314【关键词】：中学生、历史课堂、爱国教育、一、化简为详，引用具体生动史料激化学生的爱国主义思想。为了能使学生更好地受到爱国主义思想熏陶。教师...

费学芹何世杰山东省德州市平原第三中学253100爱国主义教育是永恒的主题，是全民最基本的道德规范，爱国主义历来是传承中华民族优良传统的一面旗帜，也是我们伟大祖国繁荣昌盛的思想武...

苏志敏山东省平原县第三中学253100“一堂课拥有了激情，教育将获得刻骨铭心的力量，一个教师拥有了激情，生命将因此而灿烂。”历史课像一首抒情诗，如一幅风...

王虎臣河北省文安县第三中学065800新课程标准对中学历史教学提出了明确要求，即：用基本的史实，加深学生对历史发展的认识，提高学生的历史素养和历史思维能力。也就是说，培养学生的...

郭小艳陕西省榆林市神木县第四中学719300摘要：要真正提高课堂效率需要学生和教师共同努力，传统的课堂采用的是单纯灌输知识的教学方式，这与新课改所提出的教学目标背道而驰。新课改...

范玲丽张翠芹山东省寿光市孙集二中262731课堂提问是教学的重要手段之一，是教学的主要环节，是凋动学生主动学习、积极思考最常用、最普遍的手段。通过提问与反馈，能形成良好的互动关...

战伟根河北省沧州市教育局石油分局062552多媒体与网络技术的发展，为我们营造了一个全新的学习环境，其诸多的优势和完备的功能有效地支持了学生的自主性学习活动，为学生的自主性学习...